当前位置:首页 > 文化科学教育体育
中国高等教育大众化的结构与体系
中国高等教育大众化的结构与体系

中国高等教育大众化的结构与体系PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:潘懋元主编
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787536135161
  • 页数:254 页
图书介绍:本书全面阐释我国高等教育大众化结构与体系方面的相关内容。
《中国高等教育大众化的结构与体系》目录

第一部分 高等教育大众化发展概论 3

第一章 高等教育大众化的时代背景和现实基础 3

第一节 高等教育大众化的时代背景 3

一、社会发展和人自身发展的特点 4

二、经济政策和高等教育政策的调整 5

三、高等教育国际化、民营化、产业化思潮的影响 7

第二节 高等教育大众化的现实基础 8

一、高等教育大众化的社会基础 9

二、高等教育大众化的发展策略基础 11

三、高等教育大众化发展面临的困难和问题 16

第二章 国外高等教育大众化的结构与体系研究 21

第一节 美、英、日、韩高等教育大众化的结构与体系 21

一、美国高等教育大众化的结构与体系 21

二、英国高等教育大众化的结构与体系 28

三、日本高等教育大众化的结构与体系 31

四、韩国高等教育大众化的结构与体系 36

第二节 国外高等教育大众化的结构与体系的理论 43

一、“学术导向”与“社会导向”的变换 43

二、高等教育系统的多样化 44

三、公办高等教育与民办高等教育并举的结构 47

四、缩小高等教育区域、城乡、阶层的差异性 50

第三章 中国高等教育大众化的思想观念 51

第一节 中国高等教育大众化的一般思想观念 51

一、中国高等教育大众化发展的核心理念 51

二、高等教育大众化发展的现实策略 55

第二节 正确树立高等教育大众化结构与体系的指导思想 58

一、公平与效率统一的思想 58

二、分类分层发展的思想 63

第二部分 中国高等教育大众化进程中结构与体系的演变 69

第四章 普通高等教育的功能定位与结构调整 69

第一节 普通高等教育的性质与功能 69

一、普通高等教育的性质 69

二、普通高等教育的功能 70

第二节 普通高等教育规模扩展及其对结构提出的新要求 71

一、普通高等教育的规模扩展 71

二、普通高等教育存在的主要问题 72

三、普通高等教育结构的调整 73

第五章 高等职业教育的演变与前景 79

第一节 高等职业教育的性质和定位 79

一、高等职业教育的性质 79

二、高等职业教育的合理定位 82

第二节 高等职业教育的体系建设 83

一、高等职业教育的结构与体系存在的主要问题 83

二、高等职业教育的结构与体系面临的新形势 86

三、高等职业教育与中等职业教育的衔接 88

四、高等职业教育与普通高等教育的沟通 90

第三节 高等职业教育可持续发展的保障机制 93

一、现行高等职业教育体制的改革 93

二、高等职业教育发展与企业、政府的关系 95

三、高等职业教育的区域性发展思路 96

四、高等职业教育的资源配置 97

第四节 高等职业教育的发展趋势与未来展望 99

第六章 成人高等教育的重心转移与发展思路 102

第一节 成人高等教育的历史回顾与大众化进程中的困境 102

一、成人高等教育的历史回顾 102

二、成人高等教育在大众化进程中的困局及原因分析 104

第二节 大众化进程中成人高等教育重心的转移 106

一、大众化进程中成人高等教育的定位 106

二、成人高等教育结构重心的转移 107

第三节 成人高等教育的发展思路 109

一、数量和质量不可偏废 109

二、大力推进成人高等教育在农村及西部地区的发展 110

三、进一步扩展成人高等教育的领域 111

第七章 民办高等教育的发展历程与发展趋势 113

第一节 民办高等教育的发展历程与发展状况 113

一、民办高等教育的发展历程 113

二、民办高等教育的发展现状 114

三、民办高等教育发展存在的主要问题 117

第二节 发展民办高等教育是高等教育大众化的必由之路 118

一、办学经费和管理体制构成高等教育大众化的主要矛盾 119

二、必须大力发展民办高等教育 120

三、民办高校能够成为高等教育大众化的生力军 120

第三节 民办高等教育的发展趋势 121

一、民办高等教育规模不断发展 122

二、民办高等教育发展方向不断调整 122

三、民办高等教育的机构类别呈现多层次性 123

第八章 远程高等教育的沿革与定位 126

第一节 远程高等教育的沿革与现状 126

一、远程高等教育的沿革 126

二、现代远程教育的形式与特点 128

第二节 现代远程教育的发展 130

一、现代远程教育对实现高等教育大众化的意义 130

二、现代远程教育工程的组织实施 132

第二节 现代远程教育的定位和发展趋势 134

一、现代远程教育的发展定位 134

二、现代远程教育的发展趋势 136

第九章 高等教育自学考试的发展历程与发展趋势 139

第一节 高等教育自学考试的发展历程 139

一、自学考试的发展简况 139

二、自学考试的历史贡献 140

第二节 大众化进程中高等教育自学考试的地位和作用 141

一、自学考试在高等教育中的地位 141

二、自学考试的主要依托 146

三、自学考试在高等教育大众化进程中的作用 148

四、高等教育大众化的一条重要途径 150

第三节 大众化进程中高等教育自学考试的新特点 152

一、高等教育自学考试发展现状 153

二、自学考试专业建设 158

三、自学考试的社会助学现状 159

第四节 大众化进程中高等教育自学考试的发展走向 161

一、自学考试本科专业的发展 161

二、非学历教育的发展 164

三、农村自学考试的发展 166

四、自学考试与其他教育形式的沟通与合作 169

第三部分 中国高等教育大众化的结构与体系若干重大问题研究 175

第十章 中国高等教育大众化中的教育公平与教育质量 175

第一节 大众化与高等教育公平 175

一、高等教育大众化的入学机会 175

二、高等教育大众化的结构与体系不平衡对教育公平的影响 177

三、高等教育大众化的结构与体系和教育公平抉择 181

第二节 高等教育大众化进程中的质量问题 184

一、高等教育大众化引发的数量与质量的矛盾 184

二、高等教育大众化时代的多元化质量观 186

三、多元化质量观的基本特点与基本内涵 190

第三节 高等教育结构、体系与质量标准体系 191

一、高等教育数量、结构、质量、效益互动的发展 191

二、高等教育的结构与体系分化与质量标准体系 193

第十一章 中国高等教育大众化阶段的财政策略 196

第一节 高等教育大众化与高等教育财政短缺问题分析 196

一、财政性教育经费总量的不足 196

二、高等教育经费总量的不足 199

三、财政性三级教育经费的结构失调 200

第二节 中国高等教育大众化与高等教育财政改革 201

一、大众化进程中的高等教育财政分担理论 201

二、中国高等教育筹资多元化的财政改革 202

第三节 中国高等教育大众化与高等教育财政选择 204

一、世界高等教育财政结构模式的选择 204

二、中国高等教育大众化下的高等教育财政的选择 208

三、高等教育财政结构与体系的改革构想 210

第十二章 中国高等教育大众化的结构与体系改革建议 213

第一节 中国高等教育的结构与体系的形成 213

一、中国高等教育的结构与体系的形成 213

二、中国高等教育的结构与体系的现状 217

第二节 中国高等教育大众化的结构与体系的现状与问题 217

一、高等教育形式结构 218

二、高等教育层次结构 225

三、高等教育科类结构 230

四、高等教育布局结构 233

第三节 中国高等教育大众化的结构与体系调整面临的新形势 236

一、劳动力市场化程度的提高 236

二、产业结构的优化 237

三、科学技术的不断进步 238

四、未来人口结构的变化和传统文化的影响 239

五、经济进一步全球化 240

第四节 中国高等教育大众化的结构与体系改革建议 241

一、建立多层次、多类型高等教育的结构与体系 242

二、建立普通高等教育与成人高等教育一体化的体系 243

三、积极发展现代远程教育 244

四、加快高等教育体制改革步伐 244

五、适当降低高等教育的结构与体系的重心 246

六、优化三级学位层次结构 247

七、优化高等教育科类结构和专业结构 248

八、调整高等教育布局结构 249

主要参考文献 251

后记 254

返回顶部