让孩子做主 初中生家庭心理教育方略PDF电子书下载

导言 1

第一编 学习心理辅导 13

1 学习的衔接——成就孩子学习的关键 13

2 让孩子做学习的主人 36

3 学习方法指导 42

4 学习能力培养 46

第二编 人格的塑造 59

5 初中生自我意识的发展 59

6 培养孩子的责任意识 78

7 塑造孩子健全的人格 85

8 创造性人格的培养 91

第三编 社会适应性培养 101

9 人际交往——个体存在的主要形式 101

10 一头不服管教的“小犟驴”——孩子的不顺从行为 121

11 引导孩子做情绪的主人 133

12 意志是成功的保证 144

第四编 生活辅导 155

13 合作与竞争 155

14 友谊的真谛 166

15 家教之道贵以德 174

16 让孩子学会快乐地享受生活 184

17 面对时尚一族 189

18 电脑网络——美丽的潘多拉盒子 197

第五编 青春期心理教育 205

19 家长应敏感觉察孩子青春期的到来 205

20 家长不应“谈性色变” 212

21 如何面对孩子的早恋行为 216

22 如何应对青春期孩子的逆反心理与闭锁心理 224

23 帮助青春期孩子走出孤独 235

第六编 常见心理障碍的识别与处理 243

24 社交恐惧症 243

25 焦虑症 247

26 强迫症 256

27 抑郁症 261

28 癔症 267

29 自杀行为 271

30 强迫型人格 277

31 偏执型人格 284

32 分裂型人格 288

附录 292

参考文献 296