家长读本 第2册 家教热点专题辅导PDF电子书下载

第一专题　更新家教观念，走出家教误区第一节　充分认识观念的误区，防止家教步入失败之旅　 1

一、家教观念走入误区的种种表现及其危害　 1

二、走人家教观念误区的原因分析　 6

第二节　树立与时俱进的家教观　 10

一、现代社会呼唤新的家教理念　 10

二、家长要树立的五种现代教育观念　 13

第三节　树立现代家教理念的标志——学会沟通　 19

一、沟通应处理好几对关系　 20

二、沟通的途径　 24

第二专题　培养良好的道德行为习惯，为子女学会做人奠定基础第一节　从“重智轻德”谈起　 31

一、“重智轻德”的表现　 31

二、“重智轻德”的危害　 36

三、“重智轻德”的根源　 39

第二节　教孩子学会做人，重点培养其道德行为习惯　 41

一、家庭教育的核心是教孩子学会做人　 41

二、家庭教育要教孩子做什么样的人　 43

三、家庭教育的重点是培养孩子良好的道德行为习惯　 44

第三节　如何培养儿童的良好道德行为习惯　 47

一、家长应以身作则——谈家长的自我修养　 48

二、了解学校部署，做好配合工作　 53

第三专题 注重情商培养，为子女成功奠定基础第一节　情商是人生成功的法宝　 56

一、什么是情商　 56

二、情商的作用　 58

三、情商的测试　 65

第二节　情商的基础是心理健康　 67

一、什么是心理健康　 67

二、判断孩子心理健康的标准　 68

三、家长应成为孩子心理健康的指导教师　 69

第三节　培养情商要从非智力因素入手　 89

一、非智力因素在孩子成长中的作用　 89

二、加强非智力因素的培养，促进孩子情商的发展　 90

第四专题　开发子女的智力潜能，制定并实施子女成才计划第一节　开发潜能至关重要　 102

一、家长对智能认识易陷入的误区及其危害　 102

二、家长要重视子女的潜能及其开发　 109

第二节 了解子女潜能，制定并实施成才计划　 119

一、了解子女的能力倾向　 120

二、制定切合子女实际的成才计划　 121

三、开发潜能应把握的原则　 122

附：几种适于家庭应用的子女潜能观测与培养方法　 127

第五专题 家长走近课程改革，素质教育走进家庭第一节　为什么要进行课程改革　 137

一、现行课程存在的弊端　 137

二、新课程带来的变化　 139

第二节　新课改呼唤家庭教育变革　 142

一、监管式的学习指导已不适应发展的需求　 143

二、新课程需要全新的学习指导　 143

第三节　抓住课程改革的四大“亮点” 147

一、自主学习——促进孩子积极、主动、独立地学习　 148

二、创新精神——着重培养孩子的创新意识、创新观念　 150

三、实践能力——培养孩子解决实际问题的能力　 152

四、人文素养——注重对孩子人文知识和艺术修养的培养　 155

第六专题　助孩子平安度过青春期，步入五彩人生第一节　无须困惑，但须重视　 159

一、走进青少年的世界　 159

二、家庭青春期教育势在必行　 162

第二节　抓住重点，巧妙施教　 166

一、对子女进行性教育　 166

二、指导子女正确交友　 171

第三节　健康生活，以身作则　 175

一、加强自身修养，以身作则　 175

二、重新调整家庭角色，营造良好的家庭氛围　 177

附：青春期心理发育一览表　 179

第七专题 关注家庭安全教育，保护子女健康成长第一节　对子女进行安全教育是家长的重要职责　 181

第二节　安全防护知识与办法　 185

一、家庭中的安全防护　 185

二、学校里的安全防护　 190

三、社会上的安全防护　 193

四、安全教育的一般方法　 199

第八专题　指导子女从容面对升学考试，为其成长打造阶梯第一节　孩子中、高考时的心态调整与必备的应急措施　 203

一、孩子应试前的心态　 204

二、孩子考试期间易出现的问题及应急措施　 209

第二节　孩子备考期间的作息、饮食安排及考后的志愿选报　 211

一、孩子备考期间的作息安排　 212

二、孩子备考期间的饮食安排　 214

三、孩子高考后的志愿选报　 216

第三节　高考发展新趋势　 221

一、考生与家长应明了3+X综考　 221

二、高考发展趋势　 225

第九专题　树立新时期择业观，正确指导子女择业第一节　树立新时期择业观，为子女择业把关定向　 228

一、正确指导子女择业的重要性及必要性　 228

二、指导子女择业上存在的误区　 229

三、树立现代择业观念　 231

第二节 了解择业信息，掌握择业技巧　 232

一、了解择业信息　 233

二、掌握择业（求职）技巧　 238

第三节　初、高中毕业生的择业与创业　 240

一、初中毕业生的择业　 240

二、高中毕业生的择业　 242

三、让子女在创业中实现自身价值　 245

第十专题　创建学习型家庭，让家庭充满挚爱与书香第一节 为什么要创建学习型家庭　 253

一、迎接家庭面临社会发展挑战的需要　 253

二、提高家庭生活质量的需要　 256

三、创建学习型社会是提高全民族素质的需要　 257

第二节　怎样创建学习型家庭　 259

一、构建学习型家庭的两大要素　 259

二、创建学习型家庭的步骤　 262

第三节　家庭的学习　 266

一、家庭学习的特点　 266

二、家庭学习的内容　 269

三、家庭学习的形式　 271

四、家庭活动的形式　 273

五、家庭学习的途径　 274

六、家庭学习的时间安排　 275

七、创建学习型家庭中应注意的几个问题　 276

参考文献　 281