东方管理学教程PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:苏宗伟编著
- 出 版 社:上海:上海财经大学出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787564206437
- 页数:296 页
代序:21世纪东西方管理融合与发展的趋势——当代中国东方管理科学的创新与实践 1
前言 1
导论篇 3
第一章 东方管理学体系的构建 3
第一节 什么是东方管理学 3
一、东方管理学的研究对象 3
二、东方管理学的理论价值 4
三、东方管理学的现代价值 5
第二节 东方管理学的体系结构 7
一、构建东方管理学体系的必要性 7
二、开创东方管理学“五字经”体系 7
三、东方管理学体系结构的主要内容 8
第三节 东方管理学的研究与运用 12
一、东方管理学的研究基础 12
二、东方管理学“三为理论”的创建 14
三、东方管理学十五哲学要素的运用 15
本章小结 18
复习思考题 19
案例分析:联想集团用“亲情文化”治理企业 19
第二章 东方管理学的形成和发展 21
第一节 东方管理文化的复兴 21
一、东方管理文化的内涵 21
二、东方管理文化的特征 22
三、复兴东方管理文化 22
第二节 东方管理文化的传播和发展 23
一、在新加坡的传播与发展 23
二、在中国台湾的传播与发展 24
三、在日本的传播与发展 25
四、在韩国的传播与发展 26
五、在欧美各国的传播与发展 27
第三节 东方管理学说的研究历程 27
一、古为今用阶段 28
二、理论创建阶段 28
三、影响扩大阶段 29
本章小结 30
复习思考题 31
案例分析:海航“三为一德”育干部 31
三学篇 35
第三章 中国管理学 35
第一节 中国传统管理思想 35
一、先秦时期的管理思想 35
二、秦汉时期的管理思想 48
三、唐宋元时期的管理思想 50
四、明清时期的管理思想 52
第二节 中国近代管理思想 56
一、魏源的管理思想 56
二、康有为的管理思想 57
三、张之洞的管理思想 57
四、张謇的管理思想 58
五、孙中山的管理思想 58
第三节 中国现当代管理思想 59
一、中国现当代的治国思想 59
二、中国现当代的治生思想 61
三、中国现当代的治家思想 65
四、中国现当代的治身思想 65
本章小结 66
复习思考题 67
案例分析:同方公司的文化与价值的统一 67
第四章 西方管理学 70
第一节 古典管理理论 70
一、科学管理理论 70
二、管理程序理论 71
三、行政组织理论 71
四、其他 71
第二节 行为管理理论 72
一、行为科学理论的要点 72
二、行为科学理论的贡献 73
三、行为科学理论的局限性 74
第三节 现代管理理论 74
一、管理过程学派 74
二、人际关系行为学派 75
三、社会系统学派 75
四、管理科学学派 75
五、决策理论学派 75
六、系统管理学派 76
七、经验主义学派 76
八、经理角色学派 76
九、社会—技术系统学派 76
十、群体行为学派 77
十一、权变理论学派 77
第四节 管理理论新发展 77
一、比较管理理论的发展 77
二、企业文化理论的发展 78
三、非理性主义思潮 79
四、学习型组织 79
五、虚拟企业、动态协作团队和知识联盟 80
六、知识型企业 81
七、知识管理理论 81
本章小结 84
复习思考题 84
案例分析:坦泰尼克号的沉没——通用汽车的破产 85
第五章 华商管理学 87
第一节 华商创业 87
一、华商涵义 87
二、华商历史 89
三、华商文化渊源 93
第二节 华商经营和创新 94
一、家族制企业 94
二、华商网络化经营 96
三、华商企业的治理机制 97
第三节 新华商 98
一、新华商的形成 99
二、新华商的特征 100
三、新华商的发展趋势 101
本章小结 102
复习思考题 102
案例分析:李锦记集团120年的传承发展 102
三为篇 107
第六章 以人为本——人本管理 107
第一节 什么是以人为本 107
一、以人为贵,利民为本 107
二、人为主体,相互服务 108
三、天人合一,管理目标 108
第二节 人本管理的理念 109
一、民惟邦本,君舟民水 109
二、遵道得道,为人之术 110
三、上善若水,造福万物 111
第三节 以人为本的运用 112
一、阴阳平衡,互相促进 112
二、公平公正,平等相待 112
三、爱民富民,安定人心 113
本章小结 114
复习思考题 114
案例分析:娃哈哈集团以人为本安员工 115
第七章 以德为先——人德管理 116
第一节 什么是以德为先 116
一、以德为先要爱人修己 116
二、以德为先要明辨义利 117
三、以德为先要分清理欲 118
第二节 人德管理的原则和功能 119
一、道德规范的原则 119
二、德行教化功能 120
三、实现“新三德” 121
第三节 人德管理的运用 122
一、以德为先在治身中的运用 122
二、以德为先在治企中的运用 122
三、以德为先在治国中的运用 123
本章小结 124
复习思考题 125
案例分析:同仁堂的经营理念——“德、诚、信” 125
第八章 人为为人——人为管理 127
第一节 什么是人为为人 127
一、人为为人的内涵 127
二、“人为为人”与“以人为本”、“以德为先”的关系 128
三、人为为人的现代价值 129
第二节 人为为人的管理机制 131
一、人为为人的动因与特点 131
二、人为为人的表现与方向 133
三、人为管理的互动方向 134
第三节 “人为为人”管理的运用 134
一、人为为人的目标 134
二、人为为人的方式 136
三、“三为”思想的核心 138
本章小结 139
复习思考题 140
案例分析:潘燊昌“人为为人”的用人之道 140
四治篇 145
第九章 治国——国家管理 145
第一节 治国目标 145
一、富国安邦 145
二、安居乐业 146
三、社会公正 147
第二节 治国理念 147
一、以民为本 148
二、道法自然 149
三、德法兼容 150
第三节 治国法则 152
一、强根固本 152
二、保民而王 153
三、集分适当 153
四、开放创新 154
本章小结 155
复习思考题 155
案例分析:李世民“以人为本”创盛唐 155
第十章 治生——经营管理 158
第一节 治生理念 158
一、勤俭致富 158
二、以义取利 159
三、崇尚规律 160
第二节 治生策略 160
一、把握市场 160
二、成本控制 161
三、质量管理 161
四、开拓创新 161
第三节 治生行为 162
一、预测决策 162
二、组织用人 163
三、关系营销 164
本章小结 165
复习思考题 166
案例分析:建立以信誉为先的盼盼集团 166
第十一章 治家——家庭管理 168
第一节 治家理念 168
一、家庭和家族的内涵 168
二、道德教化 169
三、和睦为本 170
第二节 家业管理 171
一、科学计划 171
二、勤俭持家 171
三、家庭理财 172
第三节 家国和谐 174
一、家庭伦理 174
二、家庭教育 175
三、家书家训 177
本章小结 178
复习思考题 178
案例分析:曾国藩“孝悌勤俭”治家兴业 178
第十二章 治身——自我管理 181
第一节 治身之道 181
一、治身理念 181
二、自我管理 183
三、力行重德 185
第二节 待人之道 186
一、以礼相待 186
二、与人为善 188
三、以和为贵 189
第三节 成功之道 191
一、以勤为先 191
二、以德为美 191
三、以志为纲 194
本章小结 195
复习思考题 195
案例分析:奥巴马“修己安人”的成功之道 196
五行篇 201
第十三章 人道行为——管理哲学 201
第一节 “道”的内涵 201
一、“道”之本质 201
二、“道”与“人道” 203
第二节 人道管理思想 204
一、管理之道 204
二、效法自然 206
三、无为而治 207
第三节 人道管理的运用 208
一、赢取民心 208
二、化解矛盾 209
三、修心养性 209
本章小结 210
复习思考题 211
案例分析:格兰仕以心换心成一家 211
第十四章 人心行为——管理心理 213
第一节 心性之理 213
一、人心与人性 213
二、我国古代的人性论 214
第二节 人心激励 216
一、西方的激励理论 216
二、“人为激励”理论 217
第三节 人心挫折 218
一、何为挫折 218
二、挫折反应 220
三、调适策略 220
本章小结 221
复习思考题 222
案例分析:海尔的“三心换一心”与《排忧解难本》 222
第十五章 人缘行为——管理沟通 224
第一节 人缘和合 224
一、人缘研究的内涵 224
二、东方人缘管理的特征 225
三、和合是东方人缘管理的最高目标 226
四、诚信是东方人缘管理的基石 227
第二节 五缘网络 227
一、亲缘:亲缘相融 227
二、地缘:地缘相近 228
三、文缘:文缘相连 228
四、商缘:商缘相通 229
五、神缘:神缘相循 230
第三节 人缘沟通 230
一、沟通渠道 230
二、组织内的沟通类型 231
三、组织内的沟通内容 231
四、沟通管理 232
本章小结 233
复习思考题 234
案例分析:复星的人缘管理促发展 234
第十六章 人谋行为——谋略管理 237
第一节 人谋原理 237
一、人谋涵义 237
二、人谋特征 237
第二节 人谋艺术 240
一、知彼知己,百战不殆 240
二、用兵之道,以计为首 241
三、合于利而动,不合于利而止 242
四、两利相权从其重,两害相衡趋其轻 243
五、谋贵众,断贵独 243
六、因利制权,诡道制胜 244
第三节 人谋决策的基本原则 245
一、信息原则 245
二、利益原则 245
三、满意原则 245
四、纳言原则 246
五、权变原则 246
本章小结 247
复习思考题 247
案例分析:范旭东“避实击虚”巧破“卜内门” 247
第十七章 人才行为——人才管理 249
第一节 人才是第一资源 249
一、人才为强国之本 249
二、人才乃企业基业长青之根 250
三、人为价值论 250
第二节 人才的界定标准 251
一、古代的人才界定标准 251
二、人才的定义 252
三、东方管理学派论人才标准 253
第三节 用人艺术 255
一、礼贤下士 255
二、用人不疑,疑人不用 256
三、用当其才,用其所长 256
四、要有用人气度 256
本章小结 257
复习思考题 257
案例分析:李嘉诚各尽所能用人才 258
三和篇 263
第十八章 人和文化 263
第一节 人和内涵 263
一、“和”的观念 263
二、以他平他谓之和 264
三、执中致和 264
第二节 以和为贵 265
一、文化传统 265
二、内和外争 266
三、人和应用 267
第三节 中庸之道 269
一、“中”的观念 269
二、现代思维 269
三、中庸管理 270
本章小结 271
复习思考题 272
案例分析:任正非谈中庸管理把握度 272
第十九章 和合思想 274
第一节 阴阳和合 274
一、和合的涵义 274
二、和合的思维方式 275
三、和合思想的现代价值 276
第二节 和而不同 277
一、“和而不同”的涵义 277
二、人缘应用 278
三、国际应用 278
第三节 竞合共赢 278
一、竞合文化的特点 279
二、竞合共赢新形式——战略联盟 280
三、“人为为人”是竞合共赢的主导思想 281
本章小结 282
复习思考题 282
案例分析:柳传志和而不同搭班子 283
第二十章 和谐社会 284
第一节 何为“和谐” 284
一、先贤的认识 284
二、和谐的涵义 285
三、研究的对象 285
第二节 和谐社会的界定 286
一、和谐社会的内涵 286
二、构建和谐社会的意义 286
三、和谐社会界定的要点 287
第三节 和谐社会的构建 288
一、构建策略 289
二、构建和谐社会的有效体系 290
本章小结 291
复习思考题 292
案例分析:华西村“共同致富”促和谐 292
参考文献 294
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《管理信息系统习题集》郭晓军 2016
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军,徐永红主编;刘波,刘克生副主编 2017
- 《AutoCAD 2019 循序渐进教程》雷焕平,吴昌松,陈兴奎主编 2019
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《少儿电子琴入门教程 双色图解版》灌木文化 2019
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019