与家长谈子女教育 中学生心理教育漫谈PDF电子书下载

一、家长要懂得教育，了解孩子心理 3

1．家长的困惑、烦恼和需要 3

2．要了解孩子的困惑、烦恼与需要 5

3．不可忽视的调查结论：三分之二家庭教育不当 7

4．什么是教育及教育规律 9

5．谈素质教育与人的全面发展 10

6．人的成才受哪些因素制约 12

7．要提倡扫“教育盲” 14

8．什么是心理 15

9．谈心理素质 16

10．科学地、合理地使用和保护大脑 18

11．了解孩子的心理 19

12．中学生心理发展的一般特征 20

13．初中生认识发展的特征 22

14．初中生心理发展的矛盾 23

15．如何针对初中学生心理发展特点进行教育 25

16．初中生自我意识发展的特点 26

17．高中生的心理特点 27

18．高中生认识发展的特点 30

19．高中生情感和意志发展的特点 31

20．高中生自我意识发展的特点 32

21．高中生心理发展的矛盾 33

22．影响中学生心理发展的因素 34

23．要用良好的心态教育子女 35

24．家长应具备哪些素质 36

25．父母应具备的心理品质 38

26．家长要学会教育孩子 39

27．父母应有正确的教育观念和科学的教育方法 41

28．家长的教育能力有哪些 43

29．家长要常判断自己的教育能力 44

二、知识的学习与家庭教育 46

30．什么是学习及其实质 46

31．学生学习的基本特点 49

32．学生学习的类型及发现学习 51

33．有意义学习和机械学习 54

34．影响学习的因素有哪些 56

35．孩子的年龄增长对学习积极性有什么影响 59

36．孩子的个性特点对学习积极性的影响 61

37．学习心理的指导内容和原则 62

38．如何培养孩子健康的学习心理 64

39．“满怀兴趣地学习”实验 65

40．要培养学习的综合能力 66

41．教孩子学会制订规划 67

42．注意培养孩子良好的学习习惯 68

43．良好学习习惯的训练 69

44．培养良好的学习行为 71

45．不良学习行为的表现有哪些 72

46．中学生的学习方法 75

47．学习方法不当的表现 76

48．学习方法的简易自测 78

49．如何指导孩子预习 79

50．如何用成就激励孩子 80

51．如何培养孩子学习上的后劲 81

52．注意克服导致学生学业不良的因素 82

53．学习成绩差异 83

54．男女生学习成绩差异原因 85

55．智力优异学生的心理误区 86

56．要使孩子有成功的体验 88

57．培养孩子求知的勇气 89

58．考最后一名也要赞扬 90

59．对孩子奖赏应注意什么 90

60．孩子学习积极性的培养 91

61．家庭对孩子学习积极性有什么影响 93

62．孩子成长的心理障碍有哪些 94

63．“后进生”的家庭影响 95

64．对孩子的期望值不能过高 97

65．家长对考分的态度与孩子的心理健康 99

66．孩子的学习成绩为什么起伏不定 101

67．孩子成绩下降怎么办 102

68．孩子学习成绩不好怎么办 104

69．警惕不良的暗示 105

70．什么样的家庭能促进孩子的学习 106

71．教育智力落后的孩子应注意什么 107

72．如何预防学习疲劳 108

73．请家教要慎重 110

74．孩子应考，父母怎么办 111

75．附：心理不平衡与学习动力 112

76．附：从“笨瓜”到科学巨人 113

77．附：测测孩子的学习习惯 114

三、智力因素的培养与家庭教育 116

78．什么是智力 116

79．智力有多元的结构 117

80．智商高，知识就多吗 118

81．智商高学业成绩就好吗 119

82．智力就等于能力吗 120

83．高智商不等于成功 120

84．如何培养孩子的注意力 122

85．他为什么学习那么专注 124

86．如何提高记忆的效果 125

87．怎样利用记忆规律更有效地学习 127

88．如何增强记忆力 128

89．人是怎样进行思维的 130

90．影响思维的因素有哪些 131

91．解决问题时应具备哪些良好的思维品质 132

92．如何培养孩子的思考能力 133

93．什么是想象 它有什么作用 134

94．科学思维与想象的基本方法 135

95．什么是创造教育 136

96．创新成才者的特征 138

97．如何对孩子进行创造教育 139

98．激发创造力的方法 141

99．促进孩子创造力的发展家庭条件 142

100．创造力的测试标准 143

101．智力发展有赖于心理健康 143

102．影响能力发展的因素 144

103．怎样判断孩子是否聪明 146

104．赞勤奋不夸聪明 148

105．教给孩子科学的思维方法 149

106．你的子女优秀吗 150

四、非智力因素的培养与家庭教育 152

107．什么是非智力因素 152

108．非智力因素与成才 153

109．非智力因素与学业成绩 154

110．家长如何培养孩子的非智力因素 156

111．情感及情感的两极性 157

112．怎样理解情感的特征 159

113．情绪、情感的职能 160

114．初中生情感和意志发展的特点 161

115．高中生情感和意志发展特点 162

116．如何培养孩子的良好的情感 163

117．注意培养孩子的情绪智力 164

118．怎样缓解孩子的紧张情绪 166

119．要允许孩子闹点情绪 168

120．要善于疏导孩子的不良情绪 169

121．要对孩子进行情绪健康教育 170

122．怎样培养孩子良好的情绪 172

123．感情先于道理 174

124．家长要善于与孩子进行感情沟通 175

125．沟通的桥梁——留言 176

126．家长与子女心理难沟通的原因 177

127．给孩子的最好礼物是什么 180

128．父母应理解孩子 182

129．亲子关系和朋友关系 183

130．要关注父子情 184

131．父子感情怎样才能更融洽 186

132．理解，但不忽视；尊重，但不溺爱 187

133．否定孩子要不得 188

134．不能养成孩子只爱听“好话”的心理 189

135．聆听孩子的倾诉 190

136．孩子为何不听父母话 191

137．与孩子讲话的艺术 192

138．请欣赏你的孩子 196

139．“温柔”也有压力 197

140．要保护孩子的自尊心 198

141．保护自尊心也不能过头 200

142．影响孩子自尊心的家庭因素 201

143．孩子尊重什么样的父母 202

144．家长为何不受孩子尊重 203

145．什么是对孩子真正的爱 204

146．家长怎样爱孩子 206

147．警惕“关怀强迫症” 208

148．世上不只妈妈好 209

149．孩子成长要多赞扬 211

150．不要对孩子“虚伪赞美” 212

151．孩子的“隐秘世界”不要轻易闯入 213

152．有克制的争吵有利于孩子成长 215

153．孩子成长需要良好的家庭氛围 216

154．意志的基本品质有哪些 217

155．他为什么那么坚强 219

156．如何指导孩子培养自己的意志 220

157．注意在实践中磨炼孩子的意志 222

158．如何培养孩子的毅力 223

159．注意培养孩子的自控能力 224

160．如何培养孩子自信心 226

161．爱孩子就让他独立 228

162．孩子独立处理问题的阻力何在 230

163．动机对人的心理活动的作用是什么 231

164．好奇心、求知欲和兴趣的作用 232

165．培养孩子兴趣的方法 233

166．帮助孩子培养一种爱好 235

167．人的气质有哪些类型 236

168．个性有哪些特征 237

169．性格的结构 238

170．性格表现分为哪些类型 240

171．良好性格是成才的重要因素 241

172．要培养孩子良好的性格 242

173．父母的态度与孩子的性格 244

174．健全人格的特点 245

175．父母人格与子女人格 245

176．要注意父母自身的人格示范 247

177．如何帮孩子树立积极的自我形象 248

178．注意矫正孩子的人格障碍 249

179．“心灵施暴”要不得 250

180．“精神虐待”要不得 252

181．父母的不良言行对孩子的影响 253

182．发生家庭危机后注意孩子心理的调适 254

183．要减少离婚对孩子的伤害 255

184．父母离异别苦了孩子 257

185．认识血型与性格 258

186．科学家的10种人格特征 258

五、中学生人际交往与家庭教育 260

187．交往在青少年心理发展中的作用 260

188．中学生人际交往对象的特点 262

189．中学生友伴交往的特点 263

190．如何对中学生进行人际交往指导 264

191．中学生异性交往的特点有哪些 265

192．要注意培养孩子的交往能力 266

193．什么是孩子社交性心理退缩 267

194．伙伴团体的作用 268

195．注意孩子与同学之间的交往情况 269

196．善待孩子的同学 270

197．孩子为什么会闭锁自己的心理 271

198．如何面对孩子的困惑 272

199．顶嘴，聪明的一个标志 273

200．带孩子旅游好 274

201．教会孩子善解人意 274

202．教会孩子与人相处 275

203．要支持孩子当班干部 276

204．要让孩子知“窗外事” 277

205．让孩子品尝忧愁 278

206．孩子间争论有益于成长 279

207．培养孩子的心理耐受力 280

208．如何指导孩子面对挫折 281

209．如何改变过于内向的性格 282

210．为什么有些人在逆境条件下能成才 283

211．让孩子了解家庭经济 285

六、中学生品德心理与家庭教育 287

212．道德品质形成的心理实质和心理因素 287

213．怎样把握心理过程促使良好品德的形成 288

214．如何培养中学生道德认识能力 290

215．学生不良品行形成的主观原因 291

216．不良品行学生的转化过程 293

217．极少数孩子不良品行形成的客观原因 294

218．不良品行矫正的措施有哪些 296

219．批评孩子应注意什么 297

220．批评孩子的艺术 298

221．批评孩子八忌 299

222．“重复处理”孩子使不得 300

223．不要用吼叫、训斥的方式批评孩子 301

224．孩子应有健全的“惧怕感” 302

225．惩罚过度对孩子人格的影响 303

226．怎样对待孩子的反抗情绪 305

227．怎样对待孩子说谎 306

228．孩子不听话是怎样养成的 308

229．询问式批评效果好 309

230．优秀生也有心理误区 310

231．如何纠正孩子的不良行为 311

232．怎样运用惩罚手段 312

233．后进生的心理与教育对策 313

234．孩子的“指责”是认识水平的提高 314

235．孩子不认错怎么办 315

236．“给儿子下跪”换不来真感情 316

237．孩子改正错误后出现反复怎么办 317

238．纠正孩子的自私毛病 318

239．怎样给孩子零花钱 319

240．要给孩子“灌输”节俭美德 320

241．让孩子掌握一部分“财权” 321

242．父子关系与子女违法犯罪有什么联系 322

243．穷，不能穷孩子；富，不能富孩子 324

244．要孩子学会孝敬父母 324

245．对孩子不合理的要求要善于拒绝 325

246．溺爱只能造成孩子的心理误区 326

247．越是“恨铁”越“不成钢” 327

248．“棍棒”教育要不得 328

249．孩子变坏前的征兆 329

250．家务劳动是孩子的必修课 330

251．教孩子做家务好处多多 332

252．如何教孩子做家务 334

七、青春期心理与家庭教育 337

253．青春期的生理发育 337

254．如何对孩子进行青春期教育 338

255．怎样和孩子谈论性问题 339

256．如何进行性知识教育 340

257．孩子与异性交往怎么办 341

258．使女儿安全度过青春期 343

259．走向孩子的情感世界 344

260．正确对待孩子的“暗恋” 345

261．坦然面对孩子的“早恋” 346

262．“我打了女儿，她还不听”怎么办 348

263．早恋的征兆如何鉴别 349

264．预防青少年性罪错 350

265．防止子女有过早性行为的家庭措施 351

八、心理健康与心理咨询 354

266．孩子心理健康的标准 354

267．影响心理健康的环境因素 355

268．青少年常见的心理障碍及成因 357

269．要关注孩子的心理卫生 360

270．心理健康人的行为是什么样的 361

271．如何促进心理健康 362

272．请勿忽视青少年抑郁症 364

273．孩子心理障碍的矫治教育 365

274．孩子负重心理的矫治 366

275．如何消除孩子的心理疲劳 367

276．中学生心理咨询的内容有哪些 368

277．心理咨询的原则是什么 370

278．心理咨询的过程是什么 371

279．家长不可乱孩子给孩子贴“学习障碍” 372

280．什么是心理治疗 374

281．考试焦虑症的诊治 377

282．神经性厌食的矫正 379

283．抑郁症及其辅导 380

284．神经衰弱的辅导 381

285．强迫症的治疗 382

286．不良个性的矫正 384

287．社交恐惧的辅导 385

288．培养孩子的生活自理能力 386

289．体育对身心发展的积极作用 387

290．身体不好，一切等于零 389

291．考试焦虑咨询案例 390

292．焦虑症咨询案例 393

293．抑郁症咨询案例 394

294．强迫症咨询案例 396

295．放松疗法 398

296．青春期阶段心理障碍咨询案例 402

九、家庭教育方法漫谈 404

297．家庭教育有什么特点 404

298．家长要有正确的教育观 405

299．确立教育孩子的原则 407

300．家庭教育须知 408

301．青少年家庭教育应注意什么 410

302．孩子对父母有哪些要求 411

303．教育孩子要选择适当时机 412

304．如何教育孩子学会宽容和谦让 413

305．管与“不管” 414

306．如何让孩子听话 415

307．先要搞清楚孩子的想法 416

308．教子之道重在启发 417

309．给孩子适当的触摸式的关爱 418

310．爱，不宜全部表露 419

311．要向孩子“叫点累” 420

312．家长不要为孩子过分着急 421

313．不要用大人的道理反驳孩子 422

314．“指桑骂槐”教育法 423

315．用放大镜寻差生优点 424

316．应大胆向子女承认自己的错误 425

317．父母怎样向孩子道歉 426

318．父母在孩子成长中扮演什么样的角色 427

319．家长与教师应该互相维护威信 428

320．母亲对孩子的影响 430

321．好母亲胜过一所好学校 431

322．提高母亲素质 432

323．警惕家庭教育的“阴盛阳衰” 433

324．孩子的情感不能只有“半边天” 434

325．家庭教育中父爱的重要作用 435

326．好父亲是一本好书 438

327．如何做个好父亲 438

328．给孩子储蓄些父爱 441

329．不要与孩子“建立统一战线” 442

330．为父者的“无为而治” 443

331．当着孩子面辱骂式的争吵应避免 444

332．“实事求是”与“说老实话” 445

333．如何创造良好的家庭文化氛围 446

334．父母欠孩子什么 447

335．爸爸妈妈要懂点辩证法 448

336．父母的责任 449

337．爱孩子，不能牺牲自己的一切 450

338．谈家长以身作则 451

339．家庭教育要注意把握“度”的界限 452

340．给孩子一个“有效家庭” 454

十、家庭教育资料 455

341．给我一个安静的环境——一个中学生的呼唤 455

342．请尊重我们的权利——孩子们呼吁 456

343．孩子的呼唤——给父母的备忘录 456

344．新世纪家庭教育的发展趋势 457

345．1000名美国儿童对爸爸妈妈提出忠告 458

346．中美家庭道德教育方式的比较 460

347．中国家庭教育会怎么样——21世纪初中国家庭教育发展基本趋势预测 461

348．家庭教育的时代特点及与学校教育的关系 463

349．关于家庭教育的基本原则 464

350．世界名人家教举隅 466

351．诺贝尔有个好父亲 467

352．诺贝尔奖获得者与家庭教育 468

353．亿万富豪的教子之道 468

354．索尼总裁的家教 470

355．培训孩子14种永恒品质 471

356．点一个逗号受表扬 472

357．善待孩子的荣誉 472

358．家长要注重积累资料 473

359．家庭环境影响智商 474

360．家教三十条 475

361．具备现代人的品质 476

362．家长误语 477

363．老师，请告诉家长 480

364．家长与子女心理沟通情况自我调查 491

365．家长应向孩子学习 494

366．别忘了拯救家长 495