教育学 中学PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:李芒主编
- 出 版 社:北京:中国经济出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787501761612
- 页数:218 页
第一章 教育与教育学 1
第一节 教育的发展 1
第二节 教育学的发展 9
经典考题专家点评 15
同步特训 19
参考答案 21
第二章 教育与社会的发展 24
第一节 教育与政治经济制度 24
第二节 教育与生产力 26
第三节 教育与科学技术 28
第四节 教育与文化 31
经典考题专家点评 34
同步特训 37
参考答案 38
第三章 教育与个人的发展 40
第一节 个体身心发展的一般规律 40
第二节 影响个体身心发展的因素 43
第三节 教育对人的地位的提升 46
第四节 普通中等教育促进青少年发展的特殊任务 48
经典考题专家点评 49
同步特训 52
参考答案 53
第四章 教育目的 55
第一节 教育目的的概念和层次结构 55
第二节 制定教育目的的基本依据 57
第三节 我国的教育目的 59
经典考题专家点评 63
同步特训 65
参考答案 66
第五章 学生与教师 69
第一节 学生 69
第二节 教师 72
第三节 学生和教师的关系 76
经典考题专家点评 78
同步特训 81
参考答案 83
第六章 课程 85
第一节 课程概述 85
第二节 课程目标 88
第三节 课程设计 90
第四节 课程实施 94
第五节 课程评价 95
经典考题专家点评 97
同步特训 99
参考答案 100
第七章 教学(上) 102
第一节 教学工作的意义和任务 102
第二节 教学过程 105
第三节 教学原则和教学方法 110
经典考题专家点评 116
同步特训 118
参考答案 120
第八章 教学(下) 123
第一节 教学工作的基本程序 123
第二节 教学组织形式 128
第三节 教学策略 131
经典考题专家点评 133
同步特训 135
参考答案 136
第九章 德育 138
第一节 德育的意义、目标和内容 138
第二节 德育过程 143
第三节 德育的原则、途径和方法 146
第四节 德育模式 150
经典考题专家点评 156
同步特训 159
参考答案 160
第十章 班级管理 164
第一节 班级管理的意义 164
第二节 班级管理的几种模式 165
第三节 当前班级管理中存在的问题 167
第四节 班集体的形成 168
第五节 班主任与班级管理 170
经典考题专家点评 174
同步特训 177
参考答案 178
教师资格考试中学教育学预测试卷(一) 181
参考答案及解析 188
教师资格考试中学教育学预测试卷(二) 190
参考答案及解析 198
教师资格考试2009年某省中学教育学考试试题 202
参考答案及解析 209
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