好父母要懂孩子的心理 36个心理学原理在家庭教育中的应用PDF电子书下载
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- 作 者:廖康强著
- 出 版 社:太原:山西人民出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787203065807
- 页数:232 页
第一章 发掘孩子的内在潜能 1
1.罗森塔尔效应:期望能产生奇迹 1
2.天赋递减法则:教育孩子越早越好 6
3.鱼缸法则:给孩子更大的空间 13
4.马太效应:公正地对待孩子 19
5.目标效应:有梦想就有动力 26
第二章 塑造孩子良好的品性 33
1.延迟满足:克制是成功的前提 33
2.破窗效应:环境对孩子的影响 38
3.标签效应:给孩子贴上正面标签 44
4.互惠效应:助人为快乐之本 50
5.棘轮效应:让孩子体验生活的艰辛 57
第三章 提高孩子的学习能力 64
1.感觉剥夺:让孩子在实践中成长 64
2.好奇效应:兴趣是最好的老师 71
3.倒U形假说:给孩子适当的压力 78
4.木桶定律:均衡发展最重要 85
5.德西效应:金钱不是万能的 91
6.模仿效应:模仿是学习的基础 97
第四章 培养孩子的健康心理 105
1.禁果效应:被禁止的更有吸引力 105
2.晕轮效应:评价孩子要避免以偏概全 111
3.PAC心理状态:父母应善于调节心态 116
4.真爱法则:把爱撒到孩子心里 123
5.避雷针效应:及时疏导孩子的心理 130
6.章鱼心态:教育要避免钻“死胡同” 136
第五章 鼓励孩子的竞争意识 143
1.狐狸法则:爱就要让孩子独立 143
2.鲶鱼效应:积极地参与竞争 149
3.帕金森时间定律:有效地运用时间 155
4.甘地夫人法则:从容面对挫折的打击 161
5.沸腾效应:成功需要坚持 169
第六章 规范孩子的行为习惯 176
1.强化定律:好习惯需要不断强化 176
2.路径依赖:从小养成良好的习惯 182
3.手表定律:教育切忌自相矛盾 188
4.蝴蝶效应:细节决定教育的成败 194
5.热炉法则:规则是教育孩子的良好手段 201
第七章 随时纠正孩子的错误 209
1.南风效应:赞美的力量 209
2.自然惩罚法则:给孩子失败的机会 216
3.超限效应:唠叨容易使孩子腻烦 221
4.当头棒喝:使迷途的孩子猛醒 227
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