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第1章 多媒体与多媒体计算机 1

1.1 多媒体的定义 1

1.2 多媒体系统的组成 3

1.3 多媒体的硬件系统 3

1.3.1 主板与接口 3

1.3.2 内存 4

1.3.3 硬盘 4

1.3.4 光盘驱动器 5

1.3.5 闪存盘 5

1.3.6 声卡 5

1.3.7 显卡 6

1.3.8 视频卡 6

1.3.9 扫描仪 6

1.3.10 摄像头 7

1.4 操作系统的多媒体功能 8

1.5 多媒体关键技术 9

1.6 主要术语 11

1.7 实训与思考：多媒体技术的计算环境 11

1.8 课程作业Ⅰ：自选MPC DIY论文 17

1.8.1 论文主题 17

1.8.2 论文要求 17

1.9 阅读与思考：数字化教父尼葛洛庞蒂 17

第2章 PowerPoint多媒体制作 20

2.1 建立演示文稿 20

2.1.1 新建和打开演示文稿 21

2.1.2 保存与关闭演示文稿 22

2.1.3 使用密码打开或更改演示文稿 22

2.2 设计外观统一的演示文稿 23

2.2.1 设计模板 23

2.2.2 母版 23

2.2.3 配色方案 24

2.2.4 幻灯片版式 25

2.3 插入并处理对象 25

2.3.1 添加文本 25

2.3.2 添加或更改自选图形 25

2.3.3 水印效果 26

2.3.4 剪辑库与插入图片 27

2.3.5 对齐和排列对象 27

2.4 演示文稿放映 27

2.4.1 动画和切换效果 27

2.4.2 音乐、声音和视频 28

2.4.3 速度和排练 28

2.4.4 创建交互式演示文稿 29

2.4.5 自动运行的演示文稿 30

2.5 打印演示文稿 31

2.6 主要术语 31

2.7 实训与思考：PowerPoint多媒体制作 32

2.8 课程作业Ⅱ：自选项目PowerPoint多媒体制作 37

2.9 阅读与思考：微软亚洲研究院的研究项目 37

第3章 数据压缩技术 40

3.1 多媒体信息的计算机表示 40

3.2 数据压缩编码技术 41

3.2.1 多媒体的数据量、信息量和冗余量 41

3.2.2 图像压缩预处理 41

3.2.3 数据压缩方法 42

3.2.4 无损压缩与有损压缩 42

3.2.5 数据压缩算法的综合评价指标 43

3.3 数据压缩编码标准 43

3.4 压缩软件WinZIP和WinRAR 44

3.4.1 WinZIP 44

3.4.2 WinRAR 45

3.5 主要术语 46

3.6 实训与思考：数据压缩技术的应用与比较 46

3.7 阅读与思考：WinZIP发明人Philip Katz 49

第4章 光存储技术 51

4.1 CD的发展 51

4.1.1 光盘存储器的特点 51

4.1.2 光盘存储器的分类 52

4.1.3 光盘存储器的技术指标 52

4.1.4 光盘存储器的国际标准规范 53

4.2 CD的工作原理 53

4.3 CD-ROM主要技术指标 55

4.4 CD-R与CD-RW刻录机 55

4.5 DVD技术 57

4.6 主要术语 58

4.7 实训与思考：抓音轨软件Audiograbber 58

4.8 阅读与思考：BD、HD——下一代光存储技术 62

第5章 数字音频技术 64

5.1 声音与声音信号数字化 64

5.1.1 声音与听觉器官 64

5.1.2 模拟信号与数字信号 64

5.1.3 声音信号数字化 65

5.1.4 声音质量与数据率 66

5.2 音乐合成和MIDI 67

5.3 数码音乐MP3 67

5.4 语音信号与处理 68

5.4.1 语音输出 68

5.4.2 语言合成 68

5.4.3 语音输入与识别 69

5.5 声音文件的存储格式 70

5.6 声卡 71

5.6.1 声卡的主要技术指标 71

5.6.2 声卡的功能和分类 72

5.7 获取声音素材 73

5.8 主要术语 73

5.9 实训与思考：音频格式转换 74

5.10 阅读与思考：MP3格式的发明者Karlheinz Brandenburg 79

第6章 数字图形图像技术 81

6.1 视觉媒体及其特性 81

6.2 彩色空间表示 82

6.2.1 彩色的基本概念 82

6.2.2 彩色空间 83

6.3 图像及其特征 84

6.3.1 分辨率 84

6.3.2 颜色深度 85

6.3.3 调色板 85

6.4 图形及其特征 86

6.4.1 图形的分类与特征 86

6.4.2 图形与图像 86

6.5 图像显示技术 87

6.6 图形图像文件格式 88

6.6.1 GIF格式 88

6.6.2 BMP和DIB格式 88

6.6.3 JPG和PIC格式 88

6.7 准备图形图像素材 89

6.8 主要术语 89

6.9 实训与思考：读图软件ACDSee 89

6.10 阅读与思考：计算机图形学之父伊凡·苏泽兰特 97

第7章 数字视频技术 100

7.1 动态图像及其特征 100

7.1.1 动态图像的主要特征 100

7.1.2 动态图像的主要技术参数 100

7.1.3 动画的分类与实现 101

7.1.4 动态影像视频 101

7.2 模拟视频与数字视频 102

7.3 视频信息的处理 103

7.3.1 视频信息的采集 103

7.3.2 视频信息的编辑 104

7.4 视频卡 104

7.5 视频和动画文件格式 105

7.5.1 动画文件格式 105

7.5.2 视频文件格式 105

7.6 流媒体技术 106

7.7 准备视频素材 106

7.7.1 获取视频资料 106

7.7.2 视频编辑软件 107

7.8 主要术语 108

7.9 实训与思考：Movie Maker视频处理软件 108

7.10 阅读与思考：世界动漫／动画之父 114

第8章 Photoshop图形图像制作 115

8.1 Photoshop的工作界面 115

8.1.1 工具箱 116

8.1.2 工具选项栏 116

8.1.3 控制面板 116

8.2 Photoshop图像的颜色 117

8.3 图层、滤镜与效果 117

8.3.1 图层 117

8.3.2 通道 117

8.3.3 滤镜 117

8.4 实训与思考1：平面设计软件Photoshop基本操作 118

8.5 实训与思考2：Photoshop的图层、滤镜和效果 128

8.6 课程作业Ⅲ：自选项目Photoshop平面设计 144

第9章 Flash初步 145

9.1 Flash的特色 145

9.2 Flash的工作环境 146

9.2.1 菜单栏 147

9.2.2 工具栏 147

9.2.3 工具箱 147

9.2.4 控制面板 148

9.2.5 属性面板 149

9.2.6 时间轴 149

9.2.7 场景 151

9.2.8 舞台和工作区 151

9.3 Flash绘图工具 153

9.3.1 “选择”工具 153

9.3.2 “部分选取”工具 154

9.3.3 “线条”工具 155

9.3.4 “套索”工具 155

9.3.5 “钢笔”工具 155

9.3.6 “文本”工具 156

9.3.7 “椭圆形”工具 157

9.3.8 “矩形”工具 157

9.3.9 “铅笔”工具 157

9.3.10 “刷子”工具 157

9.3.11 “任意变形”工具 157

9.3.12 “填充变形”工具 158

9.3.13 “墨水瓶”工具 158

9.3.14 “颜料桶”工具 158

9.3.15 “滴管”工具 159

9.3.16 “橡皮擦”工具 159

9.3.17 “手形”工具 159

9.3.18 “缩放”工具 159

9.4 实训与思考：Flash与移动渐变动画 159

第10章 应用Flash图层与元件 165

10.1 应用图层 165

10.1.1 Flash的图层类型 165

10.1.2 图层的编辑 165

10.2 应用元件 167

10.2.1 图形元件 167

10.2.2 按钮元件 167

10.2.3 影片剪辑元件 168

10.3 动画制作 168

10.3.1 逐帧动画 168

10.3.2 移动渐变动画 168

10.3.3 色彩渐变动画 168

10.3.4 形状渐变动画 168

10.4 加入声音 169

10.5 导入视频和动画 169

10.6 实训与思考：Motion动画“字牌翻转” 169

10.7 课程作业Ⅳ：自选项目Flash多媒体制作 172

第11章 Authorware初步 173

11.1 认识Authorware 173

11.1.1 Authorware窗口 173

11.1.2 Authorware菜单 178

11.2 “显示”设计图标 183

11.2.1 创建“显示”设计图标 183

11.2.2 编辑“显示”设计图标 183

11.2.3 修改图形属性 184

11.2.4 对象的排列与对齐 184

11.2.5 组合与取消组合 185

11.2.6 文本编辑 185

11.2.7 “显示”设计图标属性和效果设置 186

11.3 “等待”设计图标 188

11.4 “擦除”设计图标 189

11.4.1 创建擦除效果 189

11.4.2 有效利用系统的自动擦除功能 190

11.5 “运动”设计图标 190

11.5.1 Direct to Point（固定终点） 191

11.5.2 Path to End（基于路径） 192

11.5.3 Path to Point（沿路径定位） 194

11.5.4 Direct to Line（沿直线定位） 195

11.5.5 Direct to Grid（沿平面定位） 195

11.5.6 “显示”设计图标和“运动”设计图标的层 196

11.6 “组”设计图标 196

11.7 “声音”设计图标 196

11.8 “数字化电影”设计图标 198

11.9 DVD设计图标 200

11.10 多媒体素材的管理 201

11.10.1 外部多媒体文件浏览器 201

11.10.2 输出内部多媒体数据 202

11.11 实训与思考：作品欣赏与电影播放控制器 203

第12章 Authorware程序设计 213

12.1 “交互”图标 213

12.1.1 在程序中建立交互功能 214

12.1.2 Text Entry（ 本输入） 215

12.1.3 Hot Spot（热区） 218

12.1.4 Hot Object（热对象） 219

12.1.5 Target Area（目标区） 220

12.1.6 Button（按钮） 221

12.1.7 Pull-Down Menu（下拉菜单） 222

12.1.8 Conditional（条件） 223

12.1.9 Keypress（按键） 224

12.1.10 Tries Limit（重试限制） 225

12.1.11 Time Limit（时间限制） 225

12.1.12 Event（事件） 226

12.1.13 永久性交互 227

12.1.14 几种交互项返回类型的比较 228

12.2 分支（重复）图标 228

12.3 框架图标和导航图标 229

12.3.1 默认框架图标 230

12.3.2 框架结构的规划 231

12.4 “计算”设计图标 232

12.4.1 “计算”设计图标的属性 232

12.4.2 计算窗口 233

12.5 构建Authorware程序的原则 233

12.6 程序的跟踪与调试 234

12.6.1 程序中可能的错误 234

12.6.2 start和end标志旗的使用 234

12.6.3 Trace调试窗口 235

12.7 实训与思考：Authorware拼图游戏 235

12.8 课程作业Ⅴ：自选项目进行Authorware多媒体制作 239

第13章 多媒体技术实训总结 240

13.1 实训的基本内容 240

13.2 实训的基本评价 241

13.3 课程学习能力测评 242

13.4 多媒体技术实训总结 243

13.5 实训总结评价（教师） 243

参考文献 244