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新课程怎样教  历史  七年级  下
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新课程怎样教 历史 七年级 下PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:王振邦,魏正福主编
  • 出 版 社:北京:开明出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801336240
  • 页数:268 页
图书介绍:本书紧扣新课标,抓住知识的重点和难点,以一天一页的形式,使学生每天用很短的时间掌握各个专题的内容。
《新课程怎样教 历史 七年级 下》目录

第一单元 繁荣与开放的社会 1

单元教学任务分析 1

各课教学设计 7

第1课 隋的统一与大运河 7

第2课 唐太宗与贞观之治 18

第3课 气度恢弘的隆盛时代 28

第4课 昂扬进取的社会风貌 39

第5课 “和同为一家” 50

第6课 开放与交流 61

第7课 重大发明与科技创新 71

第8课 璀璨的文学艺术 82

单元评价建议 92

新课程实施中的问题与对策 94

第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展单元教学任务分析 95

各课教学设计 100

第10课 辽、西夏与北宋并立 100

第11课 宋金南北对峙 111

第12课 经济发展与重心南移 123

第13课 丰富多彩的社会生活 135

第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 146

第15课 推动社会进步的科技成就 156

第16课 繁荣的宋元文化 168

单元评价建议 181

新课程实施中的问题与对策 183

第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机单元教学任务分析 184

各课教学设计 188

第18课 明清帝国的专制统治 188

第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 199

第20课 统一多民族国家的巩固和发展 211

第21课 大一统气派与中华民族的象征 223

第22课 科学技术与世俗文学 232

第23课 从郑和下西洋到闭关锁国 243

第24课 近代前夜的盛世与危机 254

单元评价建议 266

新课程实施中的问题与对策 268

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