儿童文学的文化坐标PDF电子书下载

绪论 1

第一章 90年代以来的儿童文学创作与传统文化 16

第一节 概述 16

第二节 曹文轩少年小说对苦难母题的追寻 20

第三节 桂文亚儿童散文的“真”境界 32

第四节 追求“仁智合一”的童话创作 37

第五节 走向“中和”之美的童诗创作 52

第二章 90年代以来的儿童文学创作与现代主义文化 60

第一节 概述 60

第二节 郑渊洁童话的游戏精神及对儿童主体性的张扬 68

第三节 周锐童话的幽默美 79

第四节 被压抑的现代性：少年小说的群体突围姿态 92

第五节 常新港儿童小说的魔幻现实主义追求 100

第六节 现代传媒与90年代以来的儿童文学 105

第七节 《哈利&波特》的现代心理学阐释 111

第三章 90年代以来的儿童文学创作与后现代主义文化 123

第一节 概述 123

第二节 走向生态主义的动物小说 125

第三节 少年小说的都市书写 148

第四节 新生代科幻小说的后现代主义文化取向 161

第五节 文坛“小鬼当家”的狂欢话语分析 168

第四章 90年代以来的儿童文学创作与地域文化 176

第一节 概述 176

第二节 孙幼军童话的“京味” 184

第三节 王立春的童诗创作与关东文化 190

第四节 格日勒其木格&黑鹤的动物小说与草原文化 195

第五节 曹文芳的儿童小说与吴文化 201

第六节 李传锋的动物小说与楚文化 207

第七节 杨红樱的儿童文学创作与巴蜀文化 213

第八节 湖南儿童文学创作与湖湘文化 220

第九节 儿童文学创作与海洋文化 226

附录 在儿童文学的反思中春风化雨 235

代后记 建构儿童文学的文化语境 239