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数学差生问题研究
数学差生问题研究

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  • 作 者:杜玉祥,马晓燕,魏立平等著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7561732708
  • 页数:146 页
图书介绍:综观已有的元认知、自我监控研究,以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为,教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此,我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的概念,以期搭建数学学科学习、教学与自我监控理论之间的桥梁。
《数学差生问题研究》目录

.数学差生问题概述 (1) 1

1 差生问题研究的背景和意义 (1) 1

2 数学差生问题的复杂性 (6) 1

3 数学差生问题的实验研究 (10) 1

.数学差生的诊断系统 (24) 2

1 实验诊断概述 (24) 2

2 实验诊断的实施 (29) 2

.数学差生的分类 (54) 3

1 数学差生分类的意义 (54) 3

2 数学差生分类的依据和标准 (55) 3

3 智力型数学差生的分类 (58) 3

4 非智力型数学差生的分类 (60) 3

5 外因影响型数学差生的分类 (62) 3

.数学差生的转化系统 (64) 4

1 数学差生转化系统总论 (64) 4

2 智力型差生的转化策略 (71) 4

3 非智力型差生的转化策略 (74) 4

4 外因型差生的转化策略 (78) 4

5 数学差生分类转化个案 (79) 4

.数学差生问题的理论研究 (108) 5

1 数学差生诊断的数学方法 (108) 5

2 数学差生的性格特征 (117) 5

3 素质特点测量与差生分类转化 (122) 5

4 数学差生的人格特征 (130) 5

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