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第一章 电影和电影剧的理解 1

第一节 电影发明的原理和电影的本质 1

第二节 甚么是电影剧 4

第三节 企业化的电影剧 7

第二章 电影对于社会的过失和对策的确定 13

第一节 电影对于社会的恶影响 13

第二节 电影之另一方面的功能 25

第三节 电影社会化和教育化的可能 31

第四节 电影观众社会化和教育化的可能 36

第三章 电影社会化教育化的消极运动和积极运动 39

第一节 电影社会化教育化之消极运动和积极运动的意义 39

第二节 电影社会化教育化的消极运动 41

第三节 电影社会化教育化的积极运动 47

第四章 电影教育和教育电影的意义及其分类 55

第一节 社会化电影和教育化电影之通用名称的研究 55

第二节 甚么是电影教育 57

第三节 甚么是教育电影 58

第四节 电影之分类的主张 60

第五节 电影教育和教育电影的分类研究 62

第五章 电影在教育上的权威和能率的科学研究 67

第一节 电影之教育的权威 67

第二节 教育电影之能率的科学研究 70

第六章 研究教育电影的途径 77

第一节 教育电影的途径之研究 77

第二节 教育电影之理论的研究 80

第三节 教育电影之实际的研究 87

第七章 教育电影的宗旨和目标 91

第一节 教育电影的宗旨 91

第二节 教育电影的目标 93

第八章 三大教育电影 103

第一节 社会教育电影 103

第二节 教室电影 107

第三节 儿童电影 111

第九章 各国教育电影运动概观 121

第一节 中国的教育电影运动 121

第二节 美国的教育电影运动 129

第三节 日本的教育电影运动 139

第四节 苏联的教育电影运动 142

第五节 意大利的教育电影运动 153

第六节 其他各国的教育电影运动 156

第十章 中国教育电影运动之已往的诊断 163

第一节 电影检查的未尽善 163

第二节 专用教室影片为社会教育影片和施教方略的错误 166

第三节 采用舶来影片的不合 171

第十一章 实施教育电影的方针和原则 175

第一节 实施教育电影的方针 175

第二节 实施教育电影的原则 180

第十二章 建设中国教育电影的二大问题 185

第一节 教育电影的材料来源和编制 185

第二节 教育电影的人材训练 189

参考书目 203