中小学概率的教与学PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:李俊著
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7561732708
- 页数:148 页
图书介绍:综观已有的元认知、自我监控研究,以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为,教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此,我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的概念,以期搭建数学学科学习、教学与自我监控理论之间的桥梁。
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《中小学概率的教与学》目录
.介绍 (1) 1
1 背景 (1) 1
2 选题 (2) 1
3 问题 (4) 1
4 意义 (5) 1
.文献述评 (7) 2
1 对学生错误概念的研究 (7) 2
2 对学生概率思维框架的研究 (23) 2
3 对实际教学策略的研究 (32) 2
.研究的设计与实施过程 (36) 3
1 测试题目 (36) 3
2 主研究 (41) 3
3 数据编码 (44) 3
4 教学实验 (46) 3
5 数据分析 (50) 3
.对概率的主要错误概念 (51) 4
1 第四组:机会不能量化及预测 (52) 4
2 第五组:等可能性 (58) 4
3 第六组:预言结果法 (65) 4
4 第十一组:用自己的方法比较机会 (72) 4
.学习概率过程中认知的发展 (82) 5
1 每一类型测试题中各种水平的回答 (84) 5
2 理解水平指标 (95) 5
3 其他 (102) 5
.教学实验 (104) 6
1 教学实验的结果 (104) 6
2 进一步的信息 (110) 6
.总结、启示和建议 (113) 7
1 对本研究的总结 (113) 7
2 对教学的启示 (119) 7
3 继续研究的课题 (122) 7
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