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名师最受欢迎的特色教学艺术  用特色吸引学生
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:卞金祥
  • 出 版 社:重庆市:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7562140081
  • 页数:266 页
图书介绍:本书分为幽默式教学、发散式教学、创新教学、表演式教学、游戏式教学等28种特色教学艺术,每种方法均辅之以详实的案例,并进行深刻的剖析,加以理论阐释,并指出应注意的问题和实施的具体办法,既有理论高度,又有实际的指导意义,对广大教师的课堂教学也具有引领、示范和借鉴作用。
《名师最受欢迎的特色教学艺术 用特色吸引学生》目录

1.幽默是最好的助学剂 教师如何打造幽默教学艺术 1

2.向课本外辐射 让发散思维在特色教学中唱主角 10

3.把学生带到创新的最前沿 尽情打造手法多样的创新特色教学 20

4.像演电影一样教学 用表演打造特色教学艺术 29

5.快乐学习最有效 在游戏中拓展特色教学艺术 37

6.用想象增添教学魔力 让想象成为课堂教学的翅膀 45

7.让故事闪闪发光 好老师叫郑渊洁 55

8.别让课堂鸦雀无声 用辩论打造特色教学艺术 64

9.在探索中点燃求知欲望 探究在特色教学艺术中的实施要领 74

10.让激情感染每一个学生 把激情升华为特色教学艺术 85

11.让学生在激励中看到希望 把课堂教学提升为激励艺术 93

12.在竞争中激发学生的好胜心 用竞争打造特色教学的要素 102

13.让学生在思考的世界里成长 激发学生主动思考的教学攻略 112

14.拿着放大镜寻找学生的优点 把赏识教育变为你的特色教学 121

15.有一种力量叫宽容 宽容在特色教学中的价值 130

16.首先,要给学生自信 自信在特色教学中的应用 138

17.施教先施爱 教师用博爱打造特色教学艺术的诀要 149

18.给学生的身心一片旋律 让音乐在特色教学中展现魅力 158

19.学贵实践 用实践打造特色教学艺术 167

20.尊重为重 让尊重成为一项特色教学艺术 177

21.在认真上做文章 如何实施严谨的特色教学艺术 187

22.教学,从理解学生开始 在善解人意中教书育人 197

23.在学生心间埋藏一颗感恩的种子 用感恩带动感恩的教学艺术 207

24.会比较,更精彩 比较,在课堂教学中的神奇效果 217

25.在“磨”上下工夫 “永动”耐性的特色教学艺术 227

26.创设精彩情境 引发神奇课堂效果 236

27.授业忌灌输 启发是钥匙 248

28.最主动的是主人 让学生自主学习的几项修炼 258

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