新时期思想政治教育新探PDF电子书下载

第一章 价值取向与思维方式 1

第一节 思想政治教育的价值取向 1

第二节 思想政治教育的规律及特征 11

第三节 思想政治教育思维方式的转变 24

第四节 大学生辩证思维方式的培育 36

第二章 核心价值体系与思想政治教育 52

第一节 社会主义核心价值体系与思想政治教育内容创新 52

第二节 爱国主义具有永恒的教育价值 62

第三节 社会主义荣辱观教育是思想教育的重要内容 74

第四节 用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育 80

第三章 大学生价值观与素质教育 89

第一节 当代大学生价值观冲突 89

第二节 以人为本加强大学生素质培养 96

第三节 大学生思想政治素质的内涵与创新 102

第四节 思想政治教育中的人文素质教育 111

第五节 思想政治教育与创新素质的培养 118

第四章 思想政治理论课教学改革与教育策略 126

第一节 思想政治理论课教学存在的问题和对策 126

第二节 优化思想政治理论课课程建设 137

第三节 思想政治理论课主渠道作用应体现三个结合 142

第四节 思想政治理论课课堂教学模式 147

第五节 思想政治理论课实践教学研究 159

第五章 教师素质与角色转变 180

第一节 思想政治理论课教师面临的挑战 180

第二节 思想政治理论课教师的基本素质 183

第三节 提高思想政治理论课教师素质 188

第六章 州市本科院校思想政治课教学改革 194

第一节 州市师范院校思想政治理论课的现状及改革 194

第二节 以人为本提高州市本科院校思想政治课的实效性 198

第三节 州市师范院校“形势与政策”课教学改革 206

第四节 州市本科院校“马克思主义基本原理概论”教学改革 214

第五节 州市院校思想政治课教师现状及对策 220

参考文献 234

后记 242