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第一章 北京四中 1

第一节 学校介绍 1

第二节 办学特色 2

第三节 教师评价与学校科学管理 8

第四节 德育是全体老师的事 18

第五节 北京四中校史 21

第二章 清华附属中学 35

第一节 学校介绍 35

第二节 办学特色 36

第三节 清华附中创造条件发展个性 38

第四节 清华附中：建设一流示范学校 42

第五节 清华附中简史 50

第三章 北京师范大学附属实验中学 53

第一节 学校介绍 53

第二节 办学特色 56

第三节 以教育创新建示范高中 60

第四节 实验中学简史 70

第四章 北京师范大学第二附属中学 79

第一节 学校介绍 79

第二节 办学特色 81

第三节 培养学生自主学习能力 83

第四节 人文教育 90

第五章 北京大学附属中学 99

第一节 学校介绍 99

第二节 办学特色 103

第三节 无为之为，无解之解 106

第四节 更新教育观念，促进教师发展 112

第六章 中国人民大学附属中学 118

第一节 学校介绍 118

第二节 办学特色 119

第三节 如何做一名中国校长 123

第四节 课程体现的素质观 135

第五节 人大附中简史 139

第七章 北京五中 141

第一节 学校介绍 141

第二节 办学特色 145

第三节 北京五中简史 154

第八章 北京市第八中学 156

第一节 学校介绍 156

第二节 办学特色 158

第三节 教与学共舞 提速学习效率 163

第四节 北京市第八中学简史 170

第九章 北京景山学校 177

第一节 学校介绍 177

第二节 办学特色 179

第三节 “三个面向”指引我们向前进 181

第四节 立足课改，深化教研 186

第十章 北京汇文中学 195

第一节 学校介绍 195

第二节 办学特色 197

第三节 汇文中学简史 203

第十一章 天津南开中学 205

第一节 学校介绍 205

第二节 办学特色 208

第三节 南开中学的科技教育 211

第四节 校长问答 216

第十二章 上海建平中学 228

第一节 学校介绍 228

第二节 办学特色 232

第三节 冯恩洪与建平中学德育 236

第四节 “选择教育”办学模式 244

第五节 建平中学简史 249

第十三章 上海中学 252

第一节 学校介绍 252

第二节 办学特色 256

第三节 新世纪的领导与管理 259

第四节 上海中学简史 277

第十四章 上海师范大学附属中学 279

第一节 学校介绍 279

第二节 办学特色 281

第三节 人人充分和谐的发展 282

第十五章 上海市北郊学校 289

第一节 学校介绍 289

第二节 办学特色 290

第三节 学校文化与文化学校 293

第四节 北郊学校简史 313

第十六章 成都七中 316

第一节 学校介绍 316

第二节 办学特色 319

第三节 素质教育实践探索回顾 328

第十七章 绵阳东辰国际学校 336

第一节 学校介绍 336

第二节 办学特色 340

第三节 助推校本研究 领跑教师成长 348

第四节 “综合素质加特长”模式 353

第十八章 四川省新都一中 368

第一节 学校介绍 368

第二节 办学特色 369

第三节 校长治校之我见 379

第十九章 成都市树德中学 383

第一节 学校介绍 383

第二节 办学特色 390

第三节 树德广才，与时俱进 398

第四节 树德中学简史 400

第二十章 东北育才学校 404

第一节 学校介绍 404

第二节 办学特色 408

第三节 大爱成就大教育 410

第四节 苏文捷的与国际接轨全新教育 413

第二十一章 长沙市雅礼中学 416

第一节 学校介绍 416

第二节 办学特色 418

第三节 雅礼中学的百年历程 421

第二十二章 湖北黄冈中学 439

第一节 学校介绍 439

第二节 办学特色 442

第三节 黄冈中学创新教育管窥 444

第四节 湖北黄冈中学简史 447

第二十三章 山东省实验中学 456

第一节 学校介绍 456

第二节 办学特色 457

第三节 做齐鲁素质教育的领跑者 460

第四节 山东省实验中学推进高中课改创出经验 468

第五节 在创造的空间自由飞翔 474

第二十四章 江苏省扬州中学 478

第一节 学校介绍 478

第二节 办学特色 480

第三节 构建学生主体性发展的教育时空 482

第四节 江苏省扬州中学简史 498

第二十五章 江苏省太湖高级中学 502

第一节 学校介绍 502

第二节 办学特色 505

第三节 求实求美求新，凸现艺教特色 507

第四节 从“H”型“A”型管理思路的发展进程 522

第二十六章 江苏省木渎高级中学 530

第一节 学校介绍 530

第二节 办学特色 533

第三节 “老名牌”走创新之路 537

第四节 着力推进小班化 540

参考文献 543

后记 544