发现天才 怎样帮助孩子学习PDF电子书下载

第一部分　认识孩子 1

问：怎样发现孩子的天才？ 1

问：特殊天才儿童有哪些总体特征？ 4

问：怎样早期识别特殊天才儿童？ 6

问：文学天才儿童有哪些早期学习特征？ 9

问：美术天才儿童有哪些早期学习特征？ 9

问：音乐天才儿童有哪些早期学习特征？ 12

问：数学天才儿童有哪些早期学习特征？ 14

问：怎样鉴别智力超常儿童？ 16

问：学习超常儿童有哪些学习特点？ 17

问：谁是学习困难的天才儿童？ 20

问：谁是有潜在学习障碍而确定为天才身份的儿童？ 20

问：谁是中等学习成绩还未确定身份的天才儿童？ 21

问：谁是已确定学习困难身份的天才儿童？ 22

问：如何识别学习低能儿童？ 23

问：怎样早期辨认学习低能儿童？ 23

问：谁是认知冲动儿童？ 24

问：谁是心理发展落后儿童？ 24

问：谁是智力发展落后儿童？ 25

问：学习困难儿童有哪些根本特征？ 26

问：怎样识别弱智儿童？ 26

问：怎样区别学习困难儿童与弱智儿童？ 27

问：谁是白痴学者？ 28

第二部分　了解孩子 31

问：为什么说年龄与教育是反比关系？ 31

问：受孕年龄对孩子的生长发育有什么影响？ 32

问：什么因素最容易造成孩子弱智？ 33

问：能否进行胎教？ 34

问：出生体重大的婴儿是否会聪明些？ 36

问：出生体重轻是否影响孩子今后的智力发展？ 36

问：孩子智力的先天因素是母亲大于父亲吗？ 37

问：孩子的性格特点是父亲的影响大于母亲吗？ 37

问：怎样看待婴儿出生后首次母子的首次接触？ 39

问：婴儿的母子依恋有哪些类型？ 40

问：新生儿会有哪些先天性反射动作？ 41

问：怎样看待新生儿的早期学习行为？ 42

问：新生儿具有哪些学习能力？ 44

问：能不能给新生儿戴手套？ 45

问：为什么有的孩子生性就爱哭闹？ 46

问：为什么2岁以后孩子就开始不听话了？ 49

问：什么样的教育最有利于孩子的智力发展？ 51

问：为什么说教育孩子不能“拔苗助长”？ 52

问：儿童发展有没有关键期？ 54

问：早期教育能否提高孩子的智力？ 56

问：说话晚会不会影响孩子智力发展？ 57

问：走路晚会不会影响孩子今后智力的发展？ 58

问：怎样判断孩子学龄前的智力发展状况？ 59

问：什么时候开始可以教孩子识字？ 73

问：我的孩子聪明不聪明？ 74

问：怎样判断孩子是文科还是理科型智力？ 75

问：什么样的孩子长大后更有“出息”？ 78

问：为什么要特别强调学龄前的母爱？ 80

问：单亲家庭是否会影响孩子的学习？ 82

问：为什么不能强求孩子像别的孩子一样学习？ 84

问：为什么不能代替孩子去做他想做的事情？ 85

问：孩子成才的动力在哪儿？ 86

问：我的孩子咋就不喜欢戴“高帽”呢？ 87

问：什么样的孩子在学习中有“气质优势”？ 88

问：为什么不能说女孩就比男孩笨？ 89

问：为什么我那孩子数学总是“一塌糊涂”？ 91

问：怎样区别孩子的恐学与逃学？ 92

问：学习的时候为什么不能责骂孩子？ 94

问：怎样区别孩子的内向性格和外向性格？ 96

问：怎样正确看待孩子的性格缺陷？ 98

问：儿童有哪些情绪障碍？ 102

问：怎样区分“儿童多动症”与“儿童顽皮”？ 103

问：怎样对待有“多动症”的孩子？ 104

问：怎样看待孩子的撒谎行为？ 105

问：怎样看待孩子的懒惰表现？ 107

问：怎样看待孩子的挑衅行为？ 108

问：为什么长大后孩子不爱跟父母上街？ 109

问：为什么我的孩子上课老爱说话？ 110

问：为什么我那孩子写起作业总是慢慢吞吞？ 112

问：孩子学习的时候是集中学习好还是分散学习好？ 113

问：为什么我那孩子学习成绩这会儿总是上不去？ 114

问：怎样看待孩子的学习作弊？ 115

问：怎样看待孩子的偷窃行为？ 115

问：怎样正确看待孩子的注意缺陷障碍？ 118

问：怎样看待孩子离家出走？ 120

问：怎样看待儿童攻击行为？ 120

问：为什么我的孩子总是反来复去地核对作业？ 121

问：什么是儿童抑郁症？ 122

问：怎样对待儿童抑郁？ 123

问：我的孩子为什么胆小怕事？ 124

问：什么是儿童抽动障碍？ 125

问：怎样对待患抽动障碍的孩子？ 126

问：哪几种儿童精神疾病会影响孩子的学习？ 127

第三部分　帮助孩子 131

问：如何才能优生？ 131

问：怎样进行胎教？ 131

问：怎样积极发展婴幼儿的感知觉？ 133

问：怎样帮助孩子尽可能早地说话？ 135

问：怎样才能尽早让孩子表现自己的天赋？ 136

问：怎样开发婴幼儿的智力？ 139

问：怎样培养幼儿的动手能力？ 143

问：怎样使孩子感受学习愉快？ 145

问：怎样对孩子进行适度超前教育？ 146

问：怎样帮助幼儿提高记忆能力？ 147

问：怎样关爱学龄前孩子喜爱大自然的天性？ 150

问：孩子不不愿与人交往怎么办？ 152

问：怎样帮助特殊天才儿童与人交往？ 153

问：为什么要培养孩子的好习惯？ 157

问：怎样培养孩子的良好学习习惯？ 158

问：孩子没有学习兴趣怎么办？ 160

问：怎样才能帮助孩子克服数学学习困难？ 163

问：我的孩子不喜欢学习英语怎么办？ 167

问：我的孩子老是粗心怎么办？ 169

问：为什么我的孩子很聪明学习成绩却很差？ 170

问：哪些策略可以改善认知冲动儿童？ 173

问：我的孩子学习成绩一直落后怎么办？ 174

问：怎样教育学习困难的天才儿童？ 175

问：有哪些方式可以帮助学习困难的天才儿童弥补学习缺陷？ 177

问：孩子怎样学习才符合用脑规律？ 179

问：怎样帮助孩子克服学习疲劳？ 180

问：怎样帮助孩子提高学习效益？ 182

问：怎样帮助孩子提高解题作文能力？ 183

问：我的孩子学习“偏科”怎么办？ 186

问：怎样帮助孩子提高记忆效果？ 188

问：怎样帮助孩子克服学习“开小差”？ 191

问：怎样指导孩子纠正学习错误？ 192

问：怎样帮助孩子克服害怕发言的心理？ 194

问：如何帮助孩子克服口吃毛病？ 195

问：孩子学习成绩老上不去是咋回事？ 197

问：我家孩子讨厌学习怎么办？ 198

问：怎样运用气质特征帮助孩子提高学习成绩？ 200

问：调整心理的最好办法是什么？ 202

问：怎样帮助孩子克服考试焦虑怯场？ 204

问：怎样引导孩子调整考试失利后的不良情绪？ 205

问：怎样帮助孩子改变“A型”性格的不良倾向？ 207

问：怎样帮助孩子消除心理挫折？ 208

问：如何引导孩子克服自卑心理？ 210

问：怎样依据血型特点进行家教？ 212

附录：名词解释 215

1．儿童和学习心理部分 215

2．儿童心理健康与矫治部分 224

3．神经生理部分 233

4．心理学常识部分 236