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丁岳林物理教育文集
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:丁岳林主编
  • 出 版 社:南京:江苏教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787549900035
  • 页数:269 页
图书介绍:
《丁岳林物理教育文集》目录

第一篇 我的教育人生 11

第二篇 教育即研究 11

2-1 高中物理重难点案例分析 11

1.谈回旋加速器的相移 11

2.一类光学题目的空间解集 14

3.直流电路中无流电阻的处理方法 18

4.关于透镜动态成像中物-像速度关系的探讨 21

5.关于碰撞的可能性问题讨论 25

6.微观粒子的结合力与结合能 27

7.例说动生电动势与感生电动势的叠加 33

8.以圆周运动为背景的综合题例析 36

9.万有引力与物体重力 38

10.一道电磁感应难题的图像巧解 41

11.从磁通量的正负谈磁通量的变化和感应电量 44

2-2 模型法在物理教学中的应用 49

12.谈多球碰撞过程模型 49

13.选动参照物巧解几道高考压轴题 52

14.一道相对运动高考题的拓宽分析 55

15.初相对带电粒子在交变电场中运动的影响 58

16.图解法求功高考题例析 66

17.构造模型与物理解题 70

18.含相对运动的重叠体动力学问题例析 80

19.通过绳牵引进行的另类碰撞问题例析 83

20.一类隐形连接体问题的处理 89

2-3 物理教学中的数学方法 93

21.v-t图像在近年高考题解中巧用几例 93

22.一道普物习题的初等解法 97

23.按正弦规律变化的物理题例析 99

24.一类物理极值问题的几何解法 102

25.微积分初步知识在物理高考中的应用例析 108

26.谨慎不等式解集的错误扩大——对两道物理高考题标准答案的纠正 111

27.旋轮线曲率半径的三种初等计算方法 115

28.例说今年高考卷中的临界与极值问题的求解策略 118

29.高考物理题解中的数学障碍及其突破 123

2-4 物理实验教学与创新 129

30.为什么改装成的伏特表读数偏小? 129

31.从一道高考物理题的反馈信息谈设计能力的培养 131

32.巧用眼睛的像确定观察范围二例 134

33.关于分压器电路的发散思维命题讨论 137

34.电表内阻测量方略 145

35.例说坐标纸上实验数据的写入与读取规则 151

36.一堂物理国优课设计方案解读 156

37.名师工作室在减负增效活动中的引领作用探索 162

2-5 典型高考物理试题评析 172

38.近年高考题解中隐形图像问题浅析 172

39.带电粒子在磁场中运动的高考试题例析 177

40.高考物理试题中的递推和通式解问题例析 181

41.1997年高考第20题估算解法探讨 186

42.以弹簧振子为载体的高考题例析 189

43.多普勒效应频率公式的推导 197

44.一道推陈出新的高考压轴题赏析 200

45.2007年高考江苏物理卷点评 205

46.最新高考物理图像问题赏析 206

47.2008年高考物理典型图像问题解读 211

2-6 高三物理教学方略研究 217

48.“大综合”科目高考复习的实践与探索 217

49.大综合:物理应怎样复习? 222

50.2003年高考物理试卷的命题特点与复习对策 225

51.高考物理冲刺复习方略 228

52.高考物理热点例析——原子能级与能级跃迁 230

53.物理高考计算题应试策略 231

54.新课程背景下高考物理复习方略 233

第三篇 教育即生活 241

3-1 同伴眼中的老丁 241

3-2 学生眼中的老丁 254

后记 269

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