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大家都学《弟子规》
大家都学《弟子规》

大家都学《弟子规》PDF电子书下载

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:任登第,牛淑卿著
  • 出 版 社:北京:世界知识出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787501236046
  • 页数:130 页
图书介绍:本书作者任登第教授作为中央党校的资深教授,认为市场经济能够极大地激发民众创造财富的热情,但是也容易导致自私自利的心态,损人利己的事情层出不穷,所以建议用中国优秀传统文化进行道德建设,倡导大家学习传统文化,学习《弟子规》,弥补单纯发展市场经济的不足,这样人与人之间互利互惠,一起建设和谐社会。
《大家都学《弟子规》》目录
标签:弟子

最大的爱民是落实党“育人为本、德育为先”教育方针——新中国成立六十周年回顾与展望 1

大人小孩都学《弟子规》——2009年春节献礼 5

教育工作者首先要学好《弟子规》 11

共产党员为什么要学习《弟子规》 14

各级党校不妨开设《弟子规》课程 20

(一)历史的经验 21

(二)现实的需要 23

(三)放下官架子,聆听圣人训 26

《弟子规》是提高共产党员修养的优良读本 28

(一)加强全心全意为人民服务思想的好教材 28

(二)做人做事做学问的大智慧 30

(三)排除障碍认真学 32

领导干部读读《弟子规》 34

养不教,父之过——从子女不孝问题引起的思考 41

(一)错在没有用中国文化教育子女 41

(二)努力做好君亲师 45

用老子“三宝”克服世界三大危机——2009年新年寄语 49

世界三大危机频发,是对反对中国传统文化者们的严重惩罚 51

要为中国传统文化平反昭雪——兼评《对中国传统文化的一个基本估计》 55

(一)中国产生不出现代民主是历史必然,中国文化何罪之有? 56

(二)中国文化有精华有糟粕,精华是主要的,糟粕是次要的 58

(三)孔子讲的是做人之道、治国之本,何谈维护封建专制主义 63

(四)中国文化是指导人类进化的大智慧,能救中国也能救世界 68

弘扬周文化,把岐山建成践行中国传统文化的模范县 75

认识周文化,学习周文化,实践周文化 80

(一)认识周文化 81

(二)学习周文化 84

(三)实践周文化 89

第二个三十年应经济与文化建设同时并举——改革开放三十年回顾与展望 93

(一)走中国自己的路 93

(二)用儒商之道指导市场经济 94

(三)加强文化建设的中心任务是用中国文化教育中国人 96

附录一:《弟子规》是小学《思品课》最好教材 101

附录二:《弟子规》原文 114

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