理解万岁 口号提出者的回顾与思考PDF电子书下载
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- 作 者:刘勇著
- 出 版 社:北京:中国青年出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787500690993
- 页数:356 页
导言 1
上篇 追源溯流第一章 “理解万岁”诞生前夜的风景 3
一、青春在战火中升华 3
二、人生价值大讨论 15
第二章 青春热流催生“理解万岁” 23
一、“保边疆、献青春”演讲报告 23
二、题写“理解万岁” 53
第三章 “理解万岁”见证时代变迁 61
一、“理解万岁”的拓展 61
二、“理解万岁”与社会、文化研究 63
三、“理解万岁”与汶川抗震救灾 66
四、“理解万岁”与纪念改革开放30周年 68
五、“理解万岁”获得广泛认可 69
第四章 透视“理解万岁”的历史 71
一、青年人对自我实现的正确选择 71
二、改革开放后中国社会对矛盾冲突的主动调适 73
三、中国人对崇高人生、和谐生活的自觉追求 74
中篇 哲理思辨第一章 理解是人类天然的朋友 79
一、理解是人特有的 80
二、理解是一种认识 83
三、理解是一种心理 86
四、理解是一种“对象化” 89
第二章 理解因人而生因人而异 94
一、理解活动何以可能 94
二、哈姆雷特为什么会有一千个 97
三、我们需要什么样的理解 106
第三章 理解为什么万岁 110
一、理解促进人的发展 110
二、理解促进社会和谐 115
三、理解促进世界和谐 122
四、理解促进文化发展 125
第四章 是谁关住了那扇窗户 132
一、角色冲突:“我总是无法摆脱你” 133
二、情感参与:“是谁悄悄蒙住我的眼睛” 135
三、文化碰撞:“生命不可承受之轻” 139
四、信息变异:“众口铄金,积毁销骨” 143
五、言意矛盾:“爱你在心口难开” 146
六、立场有别:“我说太阳是绿的” 150
七、知音难求:“知音少,弦断有谁听” 156
第五章 构建通向理解的“巴别塔” 160
一、和而不同:君子和而不同,小人同而不和 161
二、宽而有度:大肚能容,容天下能容之事 168
三、推己及人:己欲立而立人,己欲达而达人 171
四、以理节情:发乎情而止乎理 177
五、权衡利弊:两害相权取其轻,两利相权取其重 180
六、推心置腹:你和他交流过吗 185
七、省身察己:千古难明是自知 189
第六章 回到“出生地” 198
一、大爱无言 199
二、刻板印象 207
三、自我理解 211
第七章 理解是一个不断超越的过程 221
一、路是这样走过来的 221
二、不同选择后的不同风景 224
三、永无止境的理解世界 226
下篇 现实体验在理解中挺直民族的脊梁 233
理解花开 248
理解使人崇高 260
理解的人生与人生的理解 271
理解是美丽的 282
向前向前 293
用现代慈善践行“理解万岁” 306
一个“海归”的“理解”与“不理解” 316
“理解万岁”的经济漫说 322
“理解万岁”的哲学思考 330
理解永远万岁 340
后记 354
- 《40年重大财税改革的回顾》楼继伟著 2019
- 《回顾》李致著 1997
- 《王蒙文集 新版 01 青春万岁》王蒙著 2020
- 《行测言语理解与表达》李永新主编 2019
- 《棘手孩子 理解孩子的天生气质》(美国)斯坦利·图雷克,莱斯利·唐纳 2019
- 《高中英语核心词汇理解性记忆》(加)林维龙,郑瑶菲编著 2019
- 《中国数字油田20年回顾与展望》高志亮编著 2019
- 《2021年考研英语(二)阅读理解精读80篇 精练篇 第13版》老蒋主编 2019
- 《理解奢侈品》王资译;(法国)亚历山大·德·圣马里 2019
- 《国际英语口音可理解性研究与语音教学》邓军 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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