新课程优秀教学设计与案例 第2辑 小学数学卷PDF电子书下载

关于教学设计的若干思考&文喆 1

为学生的有效学习系统设计教学&盛群力 马兰 9

上篇　教学设计 17

分苹果&梅万凤　吴冬梅 17

“数学乐园”——“10的组成”和“10以内数的加、减法及数的比较”的练习题&张晓维 23

信息空间创造——“上下”教学设计&刘荣霞 26

留给学生自主学习的时间和空间——《买铅笔》教学设计&王培明 34

总复习&罗军 39

小小养殖场&洪银碳　林建智 42

桌子有多长&郑冬芳 49

入情入境　应用拓展——《我和小树一起长》教学设计&徐丽萍 55

认识图形&许柏林 洪雪琴 60

七巧板——基于网络的研究性学习活动课&王忠平 65

分桃子——现代信息技术在教学中之应用&常瑞珍　赵荣芳 71

我们赢了&范双玲 76

一分能干什么&王瑞霞 82

辨认方向&刘明慧 孙红星 88

认识角&常瑞珍 94

欣赏与设计&仓端 99

评一评——认识人民币&陈美玲 叶榕 104

两位数加、减法的估算&张妮 陈瑛　沈清 113

对称&席绪岚 119

统计&刘松秀　王德鹏 125

求比一个数多几的数的应用题&徐培敏 131

今天我当家——“两步计算应用题”教学设计&吴秀萍　徐芳 135

生活中的估算——“除法估算”教学设计&邵慧 142

梯形面积的计算&高俊邦 149

长方体和正方体的认识&韩峰 156

质数与合数&吴梦辉 刘余良 163

比的意义&沈琛 168

分数乘法应用题&崔崇志 176

圆的认识&王颖 181

纳税&邓炜 189

合理的春游方案&程震 197

消费与策略&龙绮霞 204

反比例的意义&崔云岩 209

统计&朱胜男 217

愉快的周末&孔蕾 223

在合作中竞争——《我们认识的数》活动课教学设计&储美华 228

认识乘法&徐斌 232

退位减&钱良玉 238

观察物体&陈亚红 243

认识厘米&许志君 248

认识时分&罗英 254

认识东、南、西、北&赵星花 260

认识平面图&陈元红 266

可能性&陶莉 272

有余数的除法&须红霞 281

长方形和正方形的周长&缪建平 286

“南通一日游”实践活动&李忠衡 294

下篇　案例与片段评析 299

案例描述 299

一堂别有“风味”的数学课——《认识左右》教学案例&严育洪 299

给孩子们张扬天性的机会——《认识乘法》教学案例与思考&蔡宏圣 304

画出来的数学知识——《观察物体》教学案例&林绍良 310

请您尊重学生的“原创思维”——《8的乘法口诀》教学案例&黄芳 315

接纳学生的“七嘴八舌”，让课堂稍稍“乱”起来——《用乘法口诀求商》教学案例&薛艳芬 318

亲历探究过程 自主发现探索——“三角形内角和”教学案例与分析&陈其升 321

恰当把握数学教学中的目标——“统计中的平均数”教学案例&王小军 330

创造生命的精彩——《循环小数的意义》教学案例&陆海鹰 336

数学教学中开展研究性学习的教学案例及反思&孙玉超 338

改变学习方式　享受课堂生活——《百分比》教学案例与解读&华应龙 344

实践——激活学生思维的鼠标&何绪铜 354

片段评析 358

和谐愉快　贴近生活——《位置》教学片段评析&郑珊君 358

引游戏进课堂——“米和厘米的认识”教学片段评析&高秀文 362

寓数学于活动中——《面积和面积单位》教学片段评析&蒋康华 365

乐于倾听　善于把握——一道应用题的练习片段评析&吴向前 370

在“探索性”操作活动中“发现”新知——“三角形面积的计算”教学片段评析&王朝军 373

由两种教法引发的思考——“分数的意义”教学片段比较思考&吴晓雄 379

让生活放飞思维——《最小公倍数》、《小数加减法》、《较复杂的平均数应用题》的教学片段及反思&黄琴芬 385

旧壶装新酒——《分数应用题》教学片段评析&杨书静 390

让学生在辩论中自悟——《积的近似值》教学片段评析&谭拥军 吴桂琴 394

用活老教材 落实新理念——“购物中的百分数应用”教学片段评析&王冬娟 397

错了才精彩——《百分数应用题》教学片段评析&顾德根 405

在数学学习中培养学生的科学精神——《圆柱的体积》教学片段及反思&王礼育 408