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(民国)辛亥革命时期教育改革思潮与教育论著选读  第4辑  第14卷
(民国)辛亥革命时期教育改革思潮与教育论著选读  第4辑  第14卷

(民国)辛亥革命时期教育改革思潮与教育论著选读 第4辑 第14卷PDF电子书下载

文学

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  • 作 者:北京师联教育科学研究所编选
  • 出 版 社:北京:中国环境科学出版社;学苑音像出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:780135740X
  • 页数:237 页
图书介绍:《教育思想与教育论著选读》主要内容简介:从古至今,各时代、各地区和国家有代表性,和对当代及后世教育发生直接影响的教育家及其教育思想的代表作品、经典论述。教育家的教育实践风范和教育思想对当代和后世的影响远大于制度影响,同时,对现实教师的成长也有借鉴和参考作用。作为职业教师,总听说、总涉及但在学校图书馆里总缺乏的那些著作是我们这次系统编选的重点。
《(民国)辛亥革命时期教育改革思潮与教育论著选读 第4辑 第14卷》目录

上篇 辛亥革命时期的教育改革与教育思潮辛亥革命前后的教育活动 1

(一)创办革命报刊,开展社会教育 2

(二)创建新型学校,培养革命骨干 5

(三)组织留日学生参加革命工作 10

(四)抨击封建专制主义教育 13

(五)批判改良主义教育思想 19

(六)确定国民教育宗旨 22

孙中山的教育思想 23

(一)论教育的作用 24

(二)关于发展教育的构想 29

(三)德育思想 35

(四)论教与学 43

邹容、陈天华的革命教育思想 47

(一)邹容的“革命教育”思想 48

(二)陈天华的“警世”教育思想 56

北洋政府的复古教育及反复古教育的斗争 67

(一)袁世凯的七项教育宗旨和《特定教育纲要》 67

(二)资产阶级革命派反对复古主义教育的斗争 73

(三)新文化运动的产生,激进民主主义者对封建教育的批判 75

下篇 辛亥革命教育文论选读 83

革命军 83

革命军序 83

革命军 84

第一章 绪论 85

第二章 革命之原因 87

第三章 革命之教育 102

第四章 革命必剖清人种 105

第五章 革命必先去奴隶之根性 109

第六章 革命独立之大义 113

附:读“革命军” 115

叙论 116

学生之竞争 127

论中国之前途及国民应尽之责任 136

论中国商业不发达之原因 144

翦辫易服说 151

孙中山:上李鸿章书(节录) 154

孙中山:民国教育家之任务——在北京教育界欢迎会之演辞 156

孙中山:女子教育之重要——在广东女子师范第二校讲演 158

孙中山:社会主义之派别及方法(节录) 159

孙中山:建国方略(《心理建设——孙文学说》部分节录) 160

第五章 知行总论 160

第七章 不知亦能行 162

孙中山:改造中国之第一步只有革命——在上海青年会的演说 165

邹容:革命之教育 168

陈天华:警世钟(节录) 171

陈天华:猛回头(节录) 174

范源廉:说新教育之弊 175

新教育之宗旨 176

新教育之普通学科 177

新教育之费用 179

新教育之成绩 179

范源廉:今日世界大战中之我国教育 182

袁世凯:注重德育整饬学风令 187

汤化龙:上大总统言教育书 188

教育部饬京内外各学校中小学修身及国文教科书采取经训务以孔子之言为指归文 190

林纾:答大学堂校长蔡鹤卿太史书(节录) 192

教育部公布教育宗旨 194

教育部整理教育方案草案 194

袁世凯:颁定教育要旨 212

爱国(诚心爱国勿破坏) 214

尚武 216

崇实 217

法孔孟 218

重自治 219

戒贪争 221

戒躁进 222

袁世凯:特定教育纲要 224

甲 总纲 224

乙 教育要言 227

丙 教科书 230

丁 建设 232

戊 学位奖励 236

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