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大学生思想道德修养
大学生思想道德修养

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  • 作 者:程森成,李坚评主编
  • 出 版 社:武汉:武汉工业大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7562913951
  • 页数:283 页
图书介绍:
《大学生思想道德修养》目录

第一章 思想道德修养概述 1

第一节 思想道德修养的内涵和特点 1

一、思想道德修养的内涵 1

二、思想道德修养的特点 2

第二节 思想道德修养的意义和作用 5

一、思想道德修养的意义 5

二、思想道德修养的作用 6

第三节 思想道德修养的基本问题 8

一、坚定理想信念,把握正确的人生方向 8

二、思想道德修养与社会需要 11

第四节 思想道德修养的方法 13

一、知行合一法 13

二、反求诸己法 14

三、见贤思齐法 15

四、点滴积累法 16

第二章 大学生的历史使命与成才 17

第一节 我们所处的时代 17

一、科技迅猛发展的时代 17

二、改革开放的时代 21

三、我国处在社会主义初级阶段 24

第二节 当代大学生的历史使命 25

一、迎接科技革命挑战 26

二、承上启下、继往开来 27

三、推动中国走向世界 28

第三节 当代大学生的成才 29

一、当代大学生的成才方向 30

二、大学生成才目标的实现 31

第三章 大学是人生发展的重要阶段 35

第一节 大学期间是人才成长的黄金时期 35

一、大学期间是大学生身心剧变时期 35

二、大学生处在人生发展的关键时期 39

三、大学是大学生职业化的准备时期 43

第二节 把握人生新起点 47

一、力争良好开端,尽快完成转变 47

二、掌握大学特点,适应大学生活 49

三、全面发展,立志成才 55

第四章 大学生的政治思想修养 58

第一节 政治思想修养的必要性 58

一、政治思想修养的含义及特点 58

二、社会发展的客观要求 62

三、素质教育的内在要求 64

第二节 政治思想修养的内容 66

一、学习掌握马克思主义的基本理论 66

二、深刻领会邓小平理论的精神实质 68

三、增强民主法制观念,自觉履行公民权利和义务 70

四、加强时政学习,更新思想观念 72

第三节 加强政治思想修养的途径 73

一、认真学好理论 73

二、积极参与实践 74

第五章 大学生的道德品质修养 76

第一节 道德品质和道德修养 76

一、道德品质及其特点 76

二、道德品质修养 78

第二节 弘扬中华民族优良的道德传统 80

一、中华民族优良道德传统的主要内容 80

二、正确对待优良的道德传统 84

第三节 大学生的道德品质修养 86

一、大学生道德品质修养的内容 86

二、大学生道德品质修养的过程 91

三、大学生道德品质修养的方法 97

第六章 弘扬爱国主义精神 100

第一节 爱国主义的内涵 100

一、什么是爱国主义 100

二、爱国主义的基本内容 101

三、爱国主义的特征 104

第二节 新时期的爱国主义者 106

一、爱国主义是中华民族的优良传统 106

二、爱国主义具体表现为爱社会主义中国 107

三、爱国主义的根本任务是建设社会主义强国 108

第三节 做坚定的爱国者 108

一、树立历史责任感 108

二、自觉维护祖国的安定、团结和统一 110

三、积累报国知识 111

四、用行动报效祖国 112

第七章 坚持集体主义原则 114

第一节 集体主义原则的基本内容和要求 114

一、集体及其作用 114

二、集体主义原则的内容 116

第二节 坚持集体主义的价值观 119

一、个人利益与集体主义的关系 120

二、市场经济与集体主义的价值导向 122

三、集体主义与个性发展 126

第三节 反对个人主义,建设良好集体 130

一、提倡集体主义,反对个人主义 130

二、良好集体是大学生成才的理想环境 133

三、从现在做起,建设良好班集体 135

第八章 大学生的人生价值观 140

第一节 个人发展与社会需要 140

一、正确认识个人与社会 140

二、正确认识个人与社会的关系 141

三、个人发展与社会需要 142

第二节 人生与人生观 144

一、人生发展与人生观的确立 144

二、人生自立与服务社会 149

第三节 大学生的人生价值 150

一、人生价值的涵义 150

二、人生价值的评价 153

三、人生价值的实现 155

四、市场经济与大学生的人生价值观 157

第九章 人际交往与人际关系 162

第一节 人际关系概述 162

一、什么是人际关系 162

二、人际交往及其意义 164

第二节 人际关系的影响因素 167

一、人际吸引力的影响因素 167

二、人际交往中的认知偏差 169

第三节 大学生人际关系的内容与特点 171

一、师生关系 171

二、同学关系 174

三、家庭关系 177

第四节 建立良好的人际关系 179

一、人际交往的原则 179

二、人际交往的技巧 182

三、不良人际关系的改善 184

第十章 大学生的心理与健康 187

第一节 健康新概念 187

一、健康观的演变 187

二、心理健康的标准 188

第二节 大学生的心理特征 190

一、大学生的心理特点 190

二、大学生的心理发展 193

第三节 大学生常见心理问题及其动因 196

一、大学生常见的心理问题 196

二、大学生心理疾患的动因分析 199

第四节 大学生心理素质修养 202

一、基础心理素质修养 202

二、应用性心理素质修养 204

三、心理发展需要的满足 206

第十一章 大学生的学习与事业 210

第一节 学习与事业的关系 210

一、学习是事业成功的基础 210

二、努力学习是敬业精神的现实体现 212

三、培养优良学风是学业有成的保证 214

第二节 大学学习活动的构成 217

一、大学学习的特点 217

二、大学学习的基本环节 220

三、大学学习的有效方法 223

四、科学的知识能力结构的构成 226

第三节 培养献身事业的意识 231

一、专业与事业的关系 231

二、职业与事业的关系 234

三、发扬献身事业的精神 235

第十二章 大学生的恋爱观与行为调适 237

第一节 正确认识爱情 237

一、什么是爱情 237

二、爱情的基本特性 239

三、爱情的道德要求 241

第二节 爱情与人生的关系 243

一、爱情与学业 243

二、爱情与事业 245

三、爱情与人生 247

第三节 恋爱的行为调适 249

一、正确对待恋爱 249

二、注意恋爱中的不良倾向 251

三、树立正确的恋爱观 253

第十三章 大学生的审美修养 255

第一节 美的概述 255

一、美的本质 255

二、审美需要 259

三、审美标准 262

第二节 塑造美好人生 271

一、审美与主体性培养 271

二、审美与人格塑造 274

三、审美与人的全面发展 276

第三节 塑造美的主体形象 278

一、落落大方的仪表美 279

二、举止端庄的行为美 279

三、高雅幽默的语言美 280

四、潇洒倜傥的风度美 281

五、纯朴高尚的心灵美 282

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