课堂教学评价PDF电子书下载

前言 1

第一章 课堂教学评价概论 3

第一节　课堂教学评价的基本问题 4

第二节　有关教育目标的基本理论 16

第三节　课堂教学评价的过程与方法 29

第二章 学业成就的传统评价 38

第一节　概述 39

第二节　客观式测验 47

第三节　复杂成就的传统评价 73

第三章 学业成就的替代性评价 89

第一节　概述 90

第二节　表现性评价 94

第三节　成长记录袋评价 112

第四节　其他替代性的评价工具 128

第四章 思维能力的评价 147

第一节　概述 148

第二节　问题解决能力的评价 151

第三节　创造性思维的评价 194

第五章 情感、态度、价值观的评价 214

第一节　概述 215

第二节　情感目标及其评价 224

第三节　态度目标及其评价 239

第四节　价值观目标及其评价 257

第六章 学业自我评价 269

第一节　概述 270

第二节　学业自我评价方法（上）——自我报告法 284

第三节　学业自我评价方法（下）——其他方法 299

第七章 课堂教学评价结果的解释和报告 313

第一节　概述 314

第二节　课堂教学评价结果的解释 319

第三节　课堂教学评价结果的报告 334

第八章 课堂教学评价 343

第一节　概述 344

第二节　课堂教学评价的基本方法 352

第三节　发展性的课堂教学评价 372

主要参考文献 390