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教育技术理论与实践
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯学斌,赵建民主编
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787209035194
  • 页数:263 页
图书介绍:本书系高等师范院校的师范类学生的公共必修课教材,对现代教育技术的基本理论、基本概念,以及各种现代教学媒体的特点、设计制作和应用做了简明系统的介绍,提出了明确的学习目标与学习活动指导,加强了对学生的基本技能训练。
《教育技术理论与实践》目录

模块1 认识现代教育技术 1

学习目标 1

学习活动指导 1

1.1 现代教育技术是什么 3

1.2 现代教育技术的理论基础 7

1.3 现代教育技术做什么 11

参考资料 16

模块2 学会教育系统设计 18

学习目标 18

学习活动指导 18

2.1 教育系统设计的概念和层次 20

2.2 教学设计过程的模式 22

2.3 教学设计的理论与实践 24

参考资料 39

模块3 制作一份数字演示文稿 40

学习目标 40

学习活动指导 40

3.1 数字演示文稿概述 41

3.2 数字演示文稿的设计制作 46

3.3 数字演示文稿的组织和应用 55

3.4 版权保护与信息资源的合理利用 63

参考资料 70

模块4 熟悉多媒体教学环境及应用 71

学习目标 71

学习活动指导 71

4.1 多媒体教学环境 73

4.2 常用教学设备 82

4.3 计算机辅助教育基本理论 92

4.4 幻灯投影媒体教学的方法 97

4.5 听觉媒体在教学中的应用 100

参考资料 104

模块5 获取和加工多媒体素材 105

学习目标 105

学习活动指导 105

5.1 多媒体技术的基本理论 107

5.2 多媒体素材的获取、处理与组织管理概述 113

5.3 图像扫描设备 116

5.4 照相机与应用 121

5.5 视频设备 123

参考资料 127

模块6 获取与加工教学资源 128

学习目标 128

学习活动指导 128

6.1 网络技术概论 129

6.2 中国教育和科研计算机网CERNET及其体系结构 132

6.3 校园网 133

6.4 因特网教育资源 134

6.5 因特网教育资源的获取 137

参考资料 153

模块7 设计与制作网站 154

学习目标 154

学习活动指导 154

7.1 网页制作工具简介 155

7.2 教学网页设计的艺术性及一般程序 158

7.3 用Dreamweaver制作网页 161

7.4 网站制作实例 172

参考资料 180

模块8 设计与制作动画 181

学习目标 181

学习活动指导 181

8.1 Flash MX 2004简介 182

8.2 制作案例 186

参考资料 195

模块9 设计与制作多媒体课件 196

学习目标 196

学习活动指导 196

9.1 多媒体课件的基本理论 198

9.2 多媒体课件的脚本设计 200

9.3 多媒体著作工具Authorware简介 203

9.4 多媒体课件制作中素材的引入 208

9.5 多媒体课件中的动画设计 216

9.6 多媒体课件中的交互设计 220

9.7 多媒体课件中的导航设计 225

9.8 多媒体课件中变量和函数的应用 228

9.9 多媒体课件的打包发行 232

9.10 Authorware案例制作 233

参考资料 238

模块10 评价教学过程和资源 239

学习目标 239

学习活动指导 239

10.1 教学评价概述 241

10.2 教学资源评价的方法 244

10.3 教学资源的指标体系 245

参考资料 251

模块11 了解现代教育技术的新发展 252

学习目标 252

学习活动指导 252

11.1 现代教育技术的新发展 253

11.2 多媒体网络技术的新发展 258

参考资料 263

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