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前言 1

篇一：《大学》精蕴与价值 3

《大学》是大学问 3

《大学》：内圣·外王 5

《大学》：道德与社会的鸿猷 8

解读无名氏的《大学图》 10

古朝鲜学者的《大学图》 12

读《大学》法：涵养与体察 15

钱基博提示的《大学》读法 17

篇二：《大学》三纲八目 23

“三纲”之一：在明明德 23

柏拉图的“洞穴”设喻 25

“三纲”之二：在亲民 28

智慧：亲民·不亲民·案例 29

一字之辨：亲民·新民 32

“三纲”之三：在止于至善 34

荀子的“四善”说 36

行为逻辑：肇始·进境·步骤 38

《大学》·鸳鸯·金针·度人 41

梁启超的“新民说” 44

“新民”与新民学会 47

古今掇英·善·止于至善 49

篇三：《大学》格物致知 55

品读：格物致知 55

钱穆：朱熹“格物致知”说 59

再读：明清·格物·致知 61

利玛窦、徐光启的“格致”说 64

李善兰的“格致之学” 67

徐寿的“格致学”世家 69

华蘅芳的“格致学” 70

胡适·笛卡儿·格物致和 72

格致·潮流·爱因斯坦 74

丁肇中的“格物致知”观 77

案例·当代智者·格物致知 80

篇四：《大学》诚意与慎独 85

解读：“诚”的汉语词场 85

《大学》·诚意·慎独 88

荀子论“诚”与“慎独” 92

曾国藩与“慎独”智慧 94

慎独之智：王阳明·梁启超 96

杨震：慎独·齐家·治国 98

杰斐逊的“慎独”告诫 101

悬念式的“诚意”测试 104

再一瞥：“诚意”、“慎独”智慧 107

骗：现代方式的行走 111

篇五：《大学》絜矩之道 117

解读：絜矩之道 117

五寸之矩，尽天下之方 120

五种弊病：人心不得其正 122

诸葛亮的《喜怒》之策 124

五辟：偏辟·救治·修炼 126

正心·四心·善恶论 128

铭箴：古人的絜矩之法 131

儒者·絜矩·气象 137

絜矩：佣人·将军·大学 139

丁龙故事：衍生·格致·絜矩 141

篇六：《大学》财富智慧 147

《大学》的生财大道 147

《大学》丰富的财富智慧 149

从孔子的震怒说起 152

荀子论财富之道 154

历史经典：富国·发财·豪富 155

《大学》与《货殖列传》 159

毋误解：《大学》与《史记》 164

话说：钱·币·刀·布 166

世事洞达的《钱神论》 168

醒世名文《钱本草》 172

《大学》·财富智慧·经济危机 175

篇七：《大学》教育智慧 181

大学之道：《大学》与《学记》 181

《大学》历久弥新的教育经典 183

感悟：蔡元培的大学之道 187

《大学》与当代大学教育 191

德育：《大学》与杜威说 194

篇八：《大学》管理智慧 201

《大学》：企业管理十大智慧 201

案例·管理·修身·入世 205

成与败：在胡雪岩故居之思 206

企业巨子与《大学》之学问 211

李嘉诚：财·民·聚·散 213

巨商王永庆的“止于至善” 214

篇九：《大学》修齐治平 223

知本·修本·修身为本 223

荀子的修身智慧 226

修齐治平：在南阳武侯祠感悟 229

在内乡县衙再思《大学》 232

开悟《大学》：召父杜母 234

反思·陶朱公·齐家不易 236

《大学》“修齐”谚语的深意 239

琳琅满目的古代家训 241

曾国藩·齐家·《大学》 245

《大学》与全球化的伦理理念 248

平天下的瑰丽宏图 250

篇十：《大学》历史与谜 257

略说：古代·小学·大学 257

朱熹说“小学”与“大学” 259

《大学》作者与年代之谜 262

《大学》名称之辩 264

《大学》与“杂引经传” 266

《大学》：程颢与程颐 269

迷与谜：朱熹与《大学》 271

朱熹·《大学章句》·褒贬 274

出土简帛与《大学》研究之例 276

《大学》与黄老思想之关系 278

宋真德秀与《大学衍义》 281

元代许衡与《大学》 283

明代王阳明与《大学》 284

怀疑与叛逆：陈确与《大学》 286

回眸：《大学》·版本·著作 287

篇十一：《大学》原著译讲 293

古本《大学》品读 293

篇十二：朱熹《大学章句》译介 331

大学章句序 331

大学章句 333

后记 342