高等教育心理学PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:冯维主编
- 出 版 社:重庆:重庆出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7536679823
- 页数:426 页
第一章 绪论 2
第一节 高等教育心理学的研究对象和任务 2
第二节 教育心理学的发展概况 6
第三节 高等教育心理学的研究方法 14
第二章 大学生心理发展 31
第一节 大学生心理发展的基本特征 31
第二节 大学生的认知发展 34
第三节 大学生的社会性发展 42
第四节 大学生群体心理的发展 53
第三章 学习心理理论 62
第一节 概述 62
第二节 行为主义的学习理论 65
第三节 认知学习理论 75
第四节 建构主义学习理论 87
第五节 人本主义学习理论 94
第四章 学习动机及其培养 103
第一节 学习动机概述 103
第二节 学习动机的理论 108
第三节 学习动机的培养 115
第五章 陈述性知识的学习 127
第一节 概述 127
第二节 陈述性知识的学习过程 135
第三节 陈述性知识的教学 141
第六章 程序性知识的学习 153
第一节 概述 153
第二节 程序性知识的学习过程 159
第三节 程序性知识的教学 168
第七章 学习策略及其训练 178
第一节 概述 178
第二节 认知策略 185
第三节 监控策略 194
第四节 学习策略的训练 198
第八章 学习迁移及其促进 207
第一节 概述 207
第二节 学习迁移理论 212
第三节 学习迁移的促进 220
第九章 问题解决与创造力培养 228
第一节 概述 228
第二节 问题解决和创造力的影响因素 235
第三节 问题解决能力与创造力的培养 242
第十章 大学生心理健康教育 252
第一节 概述 252
第二节 大学生的心理健康问题 258
第三节 大学生心理健康教育的对策 267
第十一章 社会规范学习 279
第一节 概述 279
第二节 社会规范学习理论 283
第三节 社会规范的学习过程 290
第四节 大学生失范行为的矫正 297
第十二章 大学教师心理 307
第一节 大学教师的社会角色 307
第二节 大学教师的能力素质 319
第三节 大学教师的威信与师生关系 325
第四节 大学教师的心理健康 331
第十三章 教学设计的心理学问题 341
第一节 概述 341
第二节 教学目标设计的心理学原理 347
第三节 教学内容设计的心理学原理 355
第四节 教学媒体选用的心理学原理 362
第十四章 课堂教学模式 368
第一节 概述 368
第二节 接受性教学模式 371
第三节 探究性教学模式 377
第四节 自主学习教学模式 380
第五节 合作性教学模式 384
第十五章 教学成效的测量与评价 391
第一节 概述 391
第二节 教学测量与评价 399
第三节 学习测量与评价 407
第四节 测量与评价结果的解释 414
附:主要参考资料 420
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《重庆市绿色建筑评价技术指南》重庆大学,重庆市建筑节能协会绿色建筑专业委员会主编 2018
- 《山城龙迹 走进重庆恐龙世界》代辉 2019
- 《优选视野下的近代重庆丛书 长江激流行 法国炮舰首航长江上游》(法国)武尔士 2019
- 《重庆主城空间历史拓展演进研究》舒莺 2018
- 《近代中国分省人文地理影像采集与研究 重庆》《近代中国分省人文地理影像采集与研究》编写组 2019
- 《宋氏姐妹在重庆》杨耀健著 1986
- 《重庆市地方标准 旅游景区气象灾害风险管理规范 DB 50/T 715-2016》张玉坤,李艳等起草人
- 《出版社微信公众号传播力观察报告》刘婷婷著 2018
- 《重庆三峡后续工作考古报告集 第1辑》重庆市文物局,重庆市文化遗产研究院编著 2019
- 《中职学校电子商务专业建设探索与实践 基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考》钟勤,聂勋伟主编 2018