运动人体科学研究中的数据处理与分析PDF电子书下载

导论 1

Ⅰ数据的产生 4

第1章 抽样方案 5

教学目标 5

相关概念 5

1抽样的基本要素 5

2单纯随机抽样（Simple Random Sampling，SRS） 10

3一个样本反映出的总体信息 15

4可信的声明 23

5现实生活中抽样碰到的问题 28

6更多抽样设计方案 35

7数据资料的道德规范 41

本章小结 45

复习题 45

撰写项目 46

参考文献 47

第2章 实验研究 49

教学目标 49

相关概念 49

1做实验的目的 49

2随机对照实验设计 55

3实践中的实验 61

4其他的实验设计方案 66

5公共政策实验研究 69

6伦理观和实验研究 73

本章小结 79

复习题 79

撰写项目 80

参考文献 81

第3章 测量实施 84

教学目标 84

相关概念 84

1测量的有效性和无效性 85

2测量的精确与不精确 91

3测量的比例尺（刻度尺） 95

4数字的误导 98

本章小结 105

复习题 105

撰写项目 106

参考文献 107

Ⅱ数据资料的组织 109

第4章 描述数据资料的分布 110

教学目标 110

相关概念 110

1展示数据资料 110

2显示分布 123

3测量中心点或者平均值 134

4测量扩展范围或者是变异性 139

5正态分布 148

本章小结 158

复习题 159

撰写项目 161

参考文献 161

第5章 理解相关关系 162

教学目标 162

相关概念 162

1二维表格 163

2散点图和相关关系 173

3因果关系问题 185

4回归和预测 192

本章小结 200

复习题 200

撰写项目 203

参考文献 204

Ⅲ从数据资料中得出结论 205

第6章 概率：机会的语言 206

教学目标 206

相关概念 206

1什么是概率 207

2处理机会 215

3通过模拟发现概率 220

4彩票抽奖的期望值 226

本章小结 231

复习题 232

撰写项目 234

参考文献 234

第7章 推断：令人信服的结论 235

教学目标 235

相关概念 235

1有把握的估计 237

2比率和平均值的置信区间 243

3统计学上的显著性 250

4比率和平均值的显著性检验 257

5对统计学显著性的理解 264

本章小结 268

复习题 268

撰写项目 269

参考文献 270

第8章 统计方法在实验中的应用 272

教学目标 272

相关概念 272

1实验设计与实验的统计设计 272

2简单比较实验 281

3单因素实验设计：方差分析 301

本章小结 331

复习题 331

撰写项目 341

参考文献 342

附录1 随机数字表 344

附录2 正态分布的百分位数 346

附录3 正态分布的临界值 350

附录4 t分布的百分位数 351

附录5 x2分布的百分位数 353

附录6 F分布的百分位数 355