2016年教育学考研复习指南PDF电子书下载

历年教育学统考试题考点分布及试卷结构 1

历年教育学统考试题分析及2016年命题预测 16

2015年教育学考研自主命题试卷分析报告 20

名词解释索引 22

第一部分 教育学原理 28

第一章 教育学概述 28

第一节 教育学的研究对象 28

第二节 教育学的研究任务 28

第三节 教育学的产生与发展 29

本章习题 34

参考答案 34

第二章 教育及其产生与发展 35

第一节 教育的概念 35

第二节 教育的结构与功能 36

第三节 我国关于教育本质问题的主要观点 38

第四节 关于教育起源的主要观点 39

第五节 教育的发展 41

本章习题 46

参考答案 47

第三章 教育与社会发展 48

第一节 关于教育与社会关系的主要理论 49

第二节 教育的社会制约性 51

第三节 教育的社会功能 54

第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战 56

本章习题 63

参考答案 64

第四章 教育与人的发展 65

第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约 65

第二节 人的身心发展的主要影响因素 67

第三节 学校教育在人的身心发展中的作用 69

本章习题 74

参考答案 75

第五章 教育目的与培养目标 77

第一节 教育目的 77

第二节 培养目标 83

本章习题 88

参考答案 89

第六章 教育制度 90

第一节 教育制度的概念 90

第二节 学校教育制度 91

第三节 现代教育制度改革 95

本章习题 99

参考答案 100

第七章 课程 102

第一节 课程与课程理论 103

第二节 课程类型 105

第三节 课程编制 107

第四节 课程改革 111

本章习题 122

参考答案 123

第八章 教学 125

第一节 教学概述 126

第二节 教学理论及主要流派 127

第三节 教学过程 129

第四节 教学模式 135

第五节 教学原则 141

第六节 教学组织形式 144

第七节 中小学常用的教学方法 146

第八节 教学工作的基本环节 151

第九节 教学评价及其改革 152

本章习题 160

参考答案 161

第九章 德育 163

第一节 德育概述 164

第二节 我国学校德育的基本内容 165

第三节 德育过程 168

第四节 德育原则 170

第五节 德育方法 172

第六节 德育途径 173

第七节 德育模式 174

本章习题 181

参考答案 182

第十章 教师与学生 184

第一节 教师 184

第二节 学生 194

第三节 师生关系 196

本章习题 202

参考答案 202

教育学原理专题研究 205

专题一：终身教育思潮 205

专题二：教育国际化 207

专题三：课程改革 208

专题四：德育 211

第二部分 中国教育史 218

第一章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成 218

第一节 学校萌芽的传说 218

第二节 西周的教育制度 219

第三节 “六艺”教育 220

本章习题 222

参考答案 223

第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基 224

第一节 私人讲学的兴起与诸子百家私学的发展 225

第二节 齐国的稷下学宫 227

第三节 孔丘的教育实践与教育思想 229

第四节 孟轲的教育思想 233

第五节 荀况的教育思想 236

第六节 墨家的教育思想 238

第七节 道家的教育思想 240

第八节 法家的教育实践与思想 241

第九节 战国后期的教育论著 242

本章习题 249

参考答案 250

第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 252

第一节 “独尊儒术”文教政策的确立 252

第二节 太学、郡国学与鸿都门学 253

第三节 察举制度 254

第四节 董仲舒的教育实践与教育思想 254

第五节 王充的教育实践与教育思想 256

本章习题 259

参考答案 260

第四章 封建国家教育体制的完善 262

第一节 魏晋南北朝官学的变革 262

第二节 隋唐时期教育体系的完备 263

第三节 科举制度的建立 266

第四节 颜之推的教育思想 268

第五节 韩愈的教育思想 269

本章习题 273

参考答案 274

第五章 理学教育思想和学校的改革与发展 276

第一节 科举制度的演变与官学的改革 277

第二节 书院的发展 280

第三节 私塾与蒙学教材 283

第四节 朱熹的教育思想 284

第五节 王守仁的教育思想 287

本章习题 292

参考答案 293

第六章 理学教育思想的批判与反思 296

第一节 理学教育思想的批判 296

第二节 黄宗羲的“公其是非于学校” 297

第三节 颜元的教育思想 297

本章习题 299

参考答案 300

第七章 近代教育的起步 301

第一节 教会学校在中国的举办 301

第二节 洋务学堂的兴办 302

第三节 留学教育的起步 304

第四节 “中体西用”思想与张之洞的《劝学篇》 305

本章习题 309

参考答案 309

第八章 近代教育体系的建立 311

第一节 维新派的教育实践 312

第二节 “百日维新”中的教育改革 312

第三节 康有为的教育思想 313

第四节 梁启超的教育思想 315

第五节 严复的教育思想 317

第六节 清末新政时期的教育改革 317

第七节 清末的留学教育 319

本章习题 322

参考答案 322

第九章 近代教育体制的变革 324

第一节 民国初年的教育改革 325

第二节 蔡元培的教育思想和实践 326

第三节 新文化运动时期和20世纪20年代的教育思潮与教育改革运动 328

第四节 教会教育的扩张与收回教育权运动 332

第五节 1922年“新学制” 332

本章习题 338

参考答案 339

第十章 南京国民政府的教育 341

第一节 教育宗旨与教育方针的变迁 341

第二节 教育制度改革 343

第三节 学校教育的发展 343

第四节 学校教育的管理措施 345

本章习题 347

参考答案 347

第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育 349

第一节 新民主主义教育方针的形成 349

第二节 干部教育 351

第三节 群众教育 352

第四节 普通教育 353

第五节 革命根据地教育的基本经验 354

本章习题 357

参考答案 357

第十二章 现代教育家的教育理论与实践 360

第一节 杨贤江和马克思主义教育理论 360

第二节 黄炎培的职业教育思想与实践 362

第三节 晏阳初的乡村教育实验 363

第四节 梁漱溟的乡村教育建设 364

第五节 陈鹤琴的“活教育”探索 365

第六节 陶行知的“生活教育”思想与实践 367

本章习题 375

参考答案 375

中国教育史专题研究 379

专题一：儒家教育思想发展的几个阶段 379

专题二：中国古代“性善论”与“性恶论”的教育学意义 380

专题三：中国古代教育家的师道观 381

专题四：科举制度 382

专题五：中国古代官学制度 385

专题六：中国古代私学 386

专题七：中国近代学制 388

专题八：中国古代“性三品说”与教育作用的关系 390

第三部分 外国教育史 395

第一章 东方文明古国的教育 395

第一节 古巴比伦的教育 395

第二节 古埃及的教育 396

第三节 古代印度的教育 397

第四节 古代东方文明古国教育发展的特点 398

本章习题 399

参考答案 400

第二章 古希腊教育 401

第一节 古风时代的教育 401

第二节 古典时代的教育 404

第三节 希腊化时期的教育 405

第四节 苏格拉底的教育思想 406

第五节 柏拉图的教育思想 407

第六节 亚里士多德的教育思想 409

本章习题 412

参考答案 412

第三章 古罗马教育 413

第一节 共和时期的罗马教育 413

第二节 帝国时期的罗马教育 414

第三节 古罗马的教育思想 414

本章习题 418

参考答案 418

第四章 西欧中世纪教育 419

第一节 基督教教育 420

第二节 封建主贵族的世俗教育 421

第三节 中世纪大学的形成与发展 422

第四节 新兴市民阶层的形成和城市学校的发展 423

本章习题 424

参考答案 424

第五章 拜占庭与阿拉伯教育 426

第一节 拜占庭的教育 426

第二节 阿拉伯的教育 427

本章习题 428

参考答案 429

第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育 430

第一节 人文主义教育 430

第二节 新教教育 433

第三节 天主教教育 435

本章习题 436

参考答案 437

第七章 欧美主要国家和日本的近代教育 438

第一节 英国近代教育 439

第二节 法国近代教育 442

第三节 德国近代教育 444

第四节 俄国近代教育 446

第五节 美国近代教育 448

第六节 日本近代教育 450

本章习题 456

参考答案 457

第八章 西欧近代教育思想 459

第一节 夸美纽斯的教育思想 460

第二节 卢梭的教育思想 463

第三节 裴斯泰洛齐的教育思想 465

第四节 赫尔巴特的教育思想 467

第五节 福禄培尔的教育思想 470

第六节 马克思和恩格斯的教育思想 472

本章习题 481

参考答案 481

第九章 19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验 484

第一节 新教育运动 484

第二节 进步教育思潮运动 487

本章习题 491

参考答案 492

第十章 欧美主要国家和日本的现代教育制度 493

第一节 英国教育的发展 495

第二节 法国教育的发展 498

第三节 德国教育的发展 501

第四节 美国教育的发展 502

第五节 日本教育的发展 505

第六节 苏联教育的发展 507

本章习题 515

参考答案 515

第十一章 现代欧美教育思想 517

第一节 杜威的教育思想 517

第二节 现代欧美教育思潮 521

本章习题 526

参考答案 527

外国教育史专题研究 529

专题一：比较分析蒙台梭利与福禄培尔的儿童教育思想 529

专题二：比较分析新教育运动和进步教育运动 530

第四部分 教育心理学 533

第一章 教育心理学概述 533

第一节 教育心理学的研究对象 533

第二节 教育心理学的研究任务 534

第三节 教育心理学的历史发展 534

本章习题 536

参考答案 537

第二章 心理发展与教育 538

第一节 心理发展一般规律与教育 538

第二节 认知发展理论与教育 539

第三节 人格发展理论与教育 541

第四节 心理发展的差异与教育 543

本章习题 550

参考答案 551

第三章 学习及其理论解释 554

第一节 学习的一般概述 554

第二节 学习的联结理论 556

第三节 学习的认知理论 560

第四节 学习的建构理论 564

第五节 学习的人本理论 568

本章习题 576

参考答案 577

第四章 学习动机 581

第一节 学习动机实质及其作用 581

第二节 学习动机的主要理论 582

第三节 学习动机的培养与激发 585

本章习题 592

参考答案 593

第五章 知识的建构 595

第一节 知识及知识建构 595

第二节 知识的理解 597

第三节 错误概念的转变 599

第四节 知识的整合与应用 601

本章习题 607

参考答案 607

第六章 技能的形成 610

第一节 技能及其应用 610

第二节 心智技能的形成与培养 612

第三节 操作技能的形成与训练 614

本章习题 619

参考答案 619

第七章 学习策略及其教学 621

第一节 学习策略及其结构 621

第二节 认知策略及其教学 622

第三节 元认知策略及其教学 624

第四节 资源管理策略及其教学 625

本章习题 627

参考答案 628

第八章 问题解决能力与创造性的培养 630

第一节 当代有关能力的基本理论 631

第二节 问题解决的实质与过程 632

第三节 问题解决的影响因素 634

第四节 问题解决能力的培养 635

第五节 创造性及其培养 636

本章习题 639

参考答案 640

第九章 社会规范学习与品德发展 643

第一节 社会规范学习与品德发展的实质 643

第二节 社会规范学习的过程与条件 644

第三节 品德的形成过程与培养 646

第四节 品德不良的矫正 647

本章习题 649

参考答案 650

教育心理学专题研究 652

专题一：概念辨析 652

专题二：比较分析 653

专题三：问题研究 655

第五部分 教育研究方法 658

第一章 教育研究概述 658

第一节 教育研究的界说 659

第二节 教育研究的历史、现状和发展趋势 661

第三节 教育研究的基本原则 664

第四节 教育研究的一般过程 665

第五节 教育研究方法及其类型 666

本章习题 671

参考答案 671

第二章 教育研究的选题与设计 673

第一节 选题的主要来源 673

第二节 选题的基本要求 674

第三节 课题研究的设计 675

第四节 课题论证的基本内容 680

本章习题 683

参考答案 684

第三章 教育文献检索 685

第一节 教育文献概述 685

第二节 教育文献的种类及主要分布 686

第三节 教育文献检索的基本过程及主要方法 688

第四节 教育文献检索的要求 690

本章习题 692

参考答案 693

第四章 教育观察研究 694

第一节 教育观察研究概述 694

第二节 教育观察研究的基本类型 696

第三节 教育观察研究的实施程序 697

本章习题 702

参考答案 703

第五章 教育调查研究 704

第一节 教育调查研究概述 705

第二节 问卷调查 707

第三节 访谈调查 710

第四节 测量调查 713

本章习题 721

参考答案 721

第六章 教育实验研究 723

第一节 教育实验研究概述 724

第二节 教育实验的基本类型 727

第三节 教育实验研究的效度 729

第四节 教育实验的变量控制 731

第五节 教育实验设计的主要格式 732

本章习题 740

参考答案 741

第七章 教育行动研究 743

第一节 教育行动研究概述 743

第二节 教育行动研究的基本步骤 745

本章习题 748

参考答案 749

第八章 教育研究资料的整理与分析 750

第一节 教育研究资料的整理 750

第二节 教育研究资料的定量分析 751

第三节 教育研究资料的定性分析 753

本章习题 756

参考答案 757

第九章 教育研究报告的撰写 758

第一节 教育研究报告的主要类型 758

第二节 教育研究成果撰写的基本要求 761

本章习题 762

参考答案 763

教育研究方法专题研究 764

专题一：辨析 764

专题二：简答题 765

专题三：材料分析 766

附1：2015年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合试题 769

参考答案 772

附2：2015年北京师范大学硕士研究生入学考试教育学专业基础综合试题 781

参考答案 781

附3：2015年厦门大学硕士研究生入学考试教育学专业基础综合试题 790

参考答案 791