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学好语文的金钥匙
学好语文的金钥匙

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文化科学教育体育

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  • 作 者:谷洪喜等主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:1995
  • ISBN:7810396285
  • 页数:529 页
图书介绍:
《学好语文的金钥匙》目录

现代文的阅读方法 1

一、朗读的技巧 1

(一)停顿准确 1

(二)重音恰当 3

(三)语调和谐 4

(四)节奏合适 5

二、朗诵的技巧 6

(一)确定潜语 6

(二)重读(或重音) 7

(三)语调 9

(四)面部表情和动作 11

(五)朗诵的步骤 12

三、段落分析 13

(一)段落构成的两大类型 14

1、有中心句段 14

2、无中心句段 19

(二)怎样找出中心句 20

(三)段落展开的基本方式 22

1、并列式 23

2、总分式 24

3、因果式 25

4、举例说明式 26

5、时间变化式 27

6、空间转移式 28

7、比较区别式 29

(四)段落终结的几种方式 30

1、原因终结式 31

2、总结终结式 32

3、结论终结式 33

4、引证终结式 34

(五)怎样归纳有中心句段的段意 35

(六)怎样归纳无中心句段的段意 41

(七)几种特殊的段落 45

(八)段组的类型 49

1、总—分—总型 49

2、并列型 50

3、转折型 51

4、叙议型 51

5、对话型 52

(九)怎样归纳段组的意思 53

(十)10种解释段中词语的方法 55

四、速读 61

(一)速读的方法 62

1、默读 62

2、扫描读 63

3、跳读 63

4、整体阅读 64

5、意群视读 65

6、推断阅读 66

7、计时竞赛阅读 67

(二)速读的不良习惯和障碍 68

1、逐字读 68

2、重复读 69

3、使用拐杖读 69

4、出声读和心里有声读 69

5、摇头读 70

6、慢速和精神不集中的阅读 70

7、心理障碍 71

(三)1—6册教材速读训练 73

1、第一册:一、二、三、四、六、七单元 73

2、第二册:一、二、三、四、六、七单元 77

3、第三册:一、二、四、五、六、七、八单元 82

4、第四册:一、二、三、四、五、六、七、八单元 88

5、第五册:一、二、三、五、七单元 94

6、第六册:一、二、五单元 99

附:1—6册速读题参考答案 102

文言诗文的阅读与鉴赏 106

一、基本知识的规律及学法 106

(一)字音和字义 106

(二)通假字 106

(三)单音词和双音词 109

(四)一词多义 111

附:多义实词归类表 112

(五)古今词义 120

(六)实词活用 121

1、名词活用 121

2、动词活用 123

3、形容词活用 124

4、数量词用法 125

(七)常用虚词用法归类表 125

(八)常用句式 130

1、判断句 130

2、省略句 131

3、倒装句 132

4、被动句 133

5、几种固定句式 134

(九)断句标点的方法 136

(十)课外阅读的方法 137

(十一)10种记忆的方法 138

1、歌诀法 139

2、“三抓”背诵法 140

3、浮现形象法 141

4、结构图形法 142

5、综合法 143

6、及时复习法 144

7、协同法 145

8、排除干扰法 146

9、录音机应用法 147

10、表演法 148

二、文言诗文的翻译 149

(一)翻译的一般方法 149

(二)基本课文今译 152

〔第一册〕 152

1、《论语》六则 152

2、扁鹊见蔡桓公&韩非 154

3、出 塞&王昌龄 157

4、卖炭翁&白居易 157

〔第二册〕 159

5、狼&蒲松龄 160

6、桃花源记&陶渊明 163

7、木兰诗&北朝民歌 168

8、敕勒歌&北朝民歌 173

9、石壕吏&杜甫 174

10、晓出净慈寺送林子方&杨万里 176

〔第三册〕 176

11、口 技&林嗣环 176

12、活 板&沈括 180

13、核舟记&魏学洢 185

14、送元二使安西&王维 190

15、黄鹤楼送孟浩然之广陵&李白 191

16、江南春&杜牧 192

17、11月4日风雨大作&陆游 192

〔第四册〕 193

18、马 说&韩愈 193

19、爱莲说&周敦颐 195

20、陋室铭&刘禹锡 197

21、春夜喜雨&杜甫 198

22、如梦令&李清照 199

23、西江月&辛弃疾 199

〔第五册〕 200

24、愚公移山《列子》 200

25、《孟子》二章 205

26、岳阳楼记&范仲淹 208

27、醉翁亭记&欧阳修 213

28、杜少府之任蜀州&王勃 218

29、望天门山&李白 218

30、水调歌头 明月几时有&苏轼 219

31、天净沙 秋思&马致远 220

32、白雪歌送武判官归京&岑参 221

〔第六册〕 223

33、曹刿论战《左传》 223

34、陈涉世家&司马迁 226

35、出师表&诸葛亮 234

36、捕蛇者说&柳宗元 241

37、君子于役《诗经》 247

三、古诗文的鉴赏 248

(一)披文以入情 248

(二)古诗文鉴赏 252

1、似真又幻 意境一新——谈《桃花源记》的意境美 252

2、驰骋想象 妙在神似——谈《核舟记》的艺术再创造 254

3、出淤泥而不染——谈《爱莲说》的形象美 255

4、斯是陋室 唯吾德馨——谈《陋室铭》意象的底蕴 256

5、借景写情 以情言志——谈《岳阳楼记》的艺术构思 258

6、写画见诗意 构思有匠心——谈《醉翁亭记》的艺术美 259

7、智愚相映 形象鲜活——谈《曹刿论战》人物形象的塑造 261

8、举大计者的赞歌——谈《陈涉世家》的雄壮美 263

9、两朝开济老臣心——读《出师表》所感悟的 265

10、一波三折 悬念迭起——浅谈《捕蛇者说》的艺术构思 267

11、言有尽而意无穷——浅谈《江南春》的语言特色 269

12、随风潜入夜 润物细无声——试谈《春夜喜雨》的意蕴美 270

13、因心造境 写象传意——谈李清照《如梦令》的白描手法 271

14、点染雄奇画江山——谈《望天门山》的雄奇美 272

15、醉问明月 独见奇思——读苏轼中秋词《水调歌头》 273

作文技法指导 275

一、记叙文的写作技法 275

(一)观察生活的方法 275

(二)审题的方法 279

(三)拟题的方法 282

(四)选材的方法 283

(五)立意的方法 287

(六)结构安排的方法 290

(七)锤炼语言的方法 294

(八)表达方式运用的方法 298

(九)描写人物的方法 303

二、议论文的写作技法 310

三、说明文的写作技法 314

四、快速作文的技法 320

五、第一册各单元作文指导 323

第一单元 说自己想说的话 324

第二单元 说话要真实 要实在 328

第三单元 说话要有条理 333

第四单元 用恰当的表达方法反映生活 337

第五单元 观察细致才能写得具体 342

第八单元 展开想象 拓宽思路 347

六、第二册各单元作文指导 350

第一单元 写人记事要交待清楚记叙要素 350

第二单元 写人记事要注意记叙顺序 355

第三单元 围绕中心选择材料 360

第四单元 要根据中心确定详略 365

第五单元 叙述结合描写 370

第七单元 在记叙中穿插议论 374

七、第三册各单元作文指导 378

第一单元 说明事物的特征 378

第二单元 用恰当的说明方法 383

第五单元 合理安排说明顺序 388

第六单元 说明语言的多样性和灵活性 395

第八单元 应用性说明文 400

八、第四册各单元作文指导 406

第三单元 一事一议 406

第四单元 让事实说话 410

第五单元 写读后感 415

第六单元 要有点分析 421

第七单元 要以理服人 426

第八单元 写短评 431

九、第五册各单元作文指导 435

第一单元 新闻报道 435

第二单元 广播稿和书信 438

第四单元 作文修改(一) 442

第五单元 小小说或读后感 443

第六单元 写诗或改写诗 448

第七单元 编课本剧或其它 451

第八单元 作文修改(二) 456

十、第六册各单元作文指导 459

第一单元 小传 459

第二单元 事理说明文 463

第三单元 短评 468

第四单元 调查报告 472

第五单元 读后感 474

第六单元 总结 479

复习答题与课外学习的方法 483

一、复习语文的方法 483

(一)复习字词句的方法 483

(二)复习语法的方法 486

(三)复习修辞的方法 491

(四)复习文学常识的方法 494

二、五种题型的特点及答题方法 507

(一)填空题的特点和答题方法 507

(二)是非题的特点和答题方法 512

(三)选择题的特点和答题方法 514

(四)简答题的特点和答题方法 520

(五)变换题的特点和答题方法 521

三、课外学习方法 522

工夫在课外 522

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