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幼儿园管理评价体系的建立
幼儿园管理评价体系的建立

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:中国教育报刊社组织编写;何磊本册主编;张新洲主编;徐启建,管旅华副主编
  • 出 版 社:南京:江苏少年儿童出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:7534689444
  • 页数:302 页
图书介绍:
《幼儿园管理评价体系的建立》目录

前言 1

第一章 办园水平综合评价 1

一、明确职责,根据标准建立档案资料索引目录 1

二、养成按照标准做事的习惯 2

三、养成按照标准评价工作的习惯 2

第一节 办园质量评估体系 3

第二节 办园质量评价指标 4

第三节 常规管理评价 16

一、全园学期工作汇报一览表 16

二、开学工作检查标准 17

第二章 行政管理 22

第一节 管理机构设置 23

第二节 各岗人员职责 23

第三节 管理职能评价 34

一、武汉市实验幼儿园行政值班管理“三查三巡三督”制度 34

二、行政工作质量评分表 36

第三章 总务管理 40

第一节 财务管理 41

第二节 招生管理 49

一、招生计划 49

二、新生报名 49

三、新生注册 49

四、新生家访 50

五、转园 51

第三节 安全管理 52

第四节 财产管理 59

第五节 后勤管理 62

第四章 人力资源管理 68

第一节 质量手册 69

一、质量手册文件清单 69

二、质量方针和质量目标 70

三、质量管理体系职能分配表 71

四、手册说明 72

五、范围、引用标准、定义 72

六、机构、职责和权限 73

七、质量管理体系 74

八、管理职责 75

九、资源管理 76

十、教育服务过程的实现 77

十一、测量、分析的改进 79

十二、幼儿园对突发事件的应急措施 81

十三、质量手册的编制和管理 81

十四、程序文件清单 82

第二节 绩效管理手册 116

一、武汉市实验幼儿园员工薪酬制度改革方案 117

二、各岗人员绩效考核标准(月工作评分表) 119

第五章 保教管理 151

第一节 课程管理 152

一、童本“科技系列”课程目标使用说明 152

二、武汉市实验幼儿园课程资源管理细则 162

第二节 班级管理 166

一、“五星班级”评估标准 166

二、“书香班级”评估标准 167

第三节 教育教学 168

一、教学活动 168

二、环境创设 171

第四节 家长工作 188

一、家长学校 188

二、家长满意度调查 189

第五节 幼儿发展 197

一、生活活动发展目标 197

二、幼儿园一日生活常规要求 208

三、幼儿发展评价 212

第六章 卫生保健管理 224

第一节 卫生保健十大制度 225

一、《幼儿一日生活作息制度》 225

二、《幼儿营养膳食管理制度》 226

三、《幼儿体格锻炼制度》 228

四、《幼儿园卫生与消毒制度》 229

五、《职工及幼儿入园及定期健康检查制度》 230

六、《幼儿园传染病预防及控制制度》 233

七、《幼儿园常见疾病预防与管理制度》 234

八、《幼儿园伤害预防制度》 235

九、《幼儿园健康教育制度》 236

十、《幼儿园卫生保健信息收集制度》 238

第二节 卫生保健工作评价 239

一、一日生活作息制度执行情况评估标准 239

第三节 卫生保健管理 251

一、健康检查 251

二、营养膳食 253

三、卫生消毒及5S基础管理 257

四、疾病防治 261

五、伤害预防 264

第七章 教科研管理 265

第一节 “三优”制度及评价标准 266

一、建立双优教育活动的开展机制 267

二、成立三优团队建设领导小组 268

三、具体管理办法 268

第二节 “双优”制度及实施指南 282

第三节 教科研工作评价 295

一、武汉市实验幼儿园园本培训工作评价标准 295

二、武汉市实验幼儿园星级教研组评分标准 296

后记 302

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