心理学的历史与体系 原书第6版PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)詹姆斯·F.布伦南著
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787544433525
- 页数:302 页
第一部分 心理学的历史基础 1
第一章 导言:从过去到现在 2
历史研究的方法 3
本书结构 4
心理学的东方传统 4
十字路口:波斯和中东 5
印度 6
中国 8
资料说明 10
第二章 古希腊的心理学基础 15
心理活动的早期解释 16
自然主义取向 16
生物学取向 18
数学取向 19
折中取向 19
人文主义取向 20
希腊哲学的鼎盛 21
柏拉图 22
亚里士多德 23
本章小结 27
第三章 从罗马到中世纪 30
罗马哲学 31
斯多葛主义 32
伊壁鸠鲁主义 32
新柏拉图主义 32
基督教 33
早期领袖 34
教父 35
愚昧黑暗时代 37
东罗马帝国 37
伊斯兰文明 37
封建时代的西方 38
十字军东征 39
本章小结 41
第四章 理智生活的复苏 42
教皇统治与教会权力 42
大学 44
一些著名的思想家 45
皮埃尔·阿贝拉尔 46
罗杰·培根 47
大阿尔伯图斯 47
经院哲学 48
托马斯·阿奎那 48
教皇统治与权威 50
意大利文艺复兴 51
挑战权威 52
教会内部:宗教改革 53
科学内部:哥白尼革命 54
本章小结 55
第五章 现代科学的出现 57
科学上的进展 58
弗朗西斯·培根 58
伽利略·加利莱伊 59
约翰·开普勒 60
伊萨克·牛顿 60
其他科学家 62
学术团体 63
哲学上的进展 64
巴吕赫·斯宾诺莎 64
勒内·笛卡儿 65
本章小结 68
第六章 感觉主义和实证主义:法国传统 70
科学上的进展 71
哲学上的进展 72
感觉主义 72
迈内·德·比朗的心理学 75
法国实证主义的出现:奥古斯特·孔德 76
本章小结 78
第七章 心理被动性:英国传统 81
科学上的进展 82
哲学上的进展 83
早期经验主义者 83
苏格兰常识哲学 88
后期经验主义者 89
本章小结 91
第八章 心理主动性:德国传统 94
科学上的进展 95
哲学上的进展 96
创立者 97
自我意识的心理学 100
本章小结 103
第九章 相互竞争的心理学模式 105
整合 105
本章小结 111
第十章 19世纪的心理学基础 112
生理学上的进展 112
神经系统的普通生理学 112
脑生理学 114
感觉生理学 116
心理物理学 117
恩斯特·海因里奇·韦伯 117
古斯塔夫·西奥多·费希纳 118
赫尔曼·冯·赫尔姆霍茨 119
进化论 121
查尔斯·达尔文 121
赫伯特·斯宾塞 123
弗朗西斯·高尔顿 123
本章小结 124
第十一章 现代心理学的创立 128
作为自然科学的心理学 129
构造心理学或内容心理学 129
自然科学模式的其他表现 133
作为人文科学的心理学 135
意动心理学 136
其他科学取向 139
符茨堡学派 140
本章小结 140
第二部分 20世纪的心理学体系 145
第十二章 美国机能主义 146
背景 147
19世纪英国思想的遗产 147
美国人的性格 148
早期美国心理学 149
道德哲学和医学 149
美国实用主义 150
过渡人物 153
机能心理学 157
芝加哥机能主义 158
哥伦比亚机能主义 159
早期美国心理学中的女性 161
影响 163
本章小结 164
第十三章 格式塔运动 169
德国的背景 170
符茨堡学派的遗产 170
德国的现象学 171
格式塔心理学的创立 171
马克斯·惠特海默 172
沃尔夫冈·苛勒 172
库尔特·考夫卡 173
格式塔心理学的基本原理 173
格式塔心理学的意义 175
作为一场欧洲运动 175
作为一场美国运动 175
场论 176
本章小结 177
第十四章 精神分析 180
背景 181
主动心理 181
心理疾病的治疗 181
西格蒙德·弗洛伊德 182
传记 182
弗洛伊德体系的概述 185
弗洛伊德的遗产 187
追随者 188
阿尔弗雷德·阿德勒 188
卡尔·荣格 189
凯伦·霍妮 191
精神分析的社会学派 192
哈里·斯塔克·沙利文 192
埃里克·弗罗姆 193
当代影响 194
本章小结 194
第十五章 行为主义 197
行为主义的直接背景 198
俄国的反射学及其在苏联的支配地位 198
美国的联结主义:桑代克 202
华生的行为主义 203
其他早期美国行为主义者 205
操作实证主义 206
拓展的行为主义 207
扩展的反射学 208
美国的行为主义 210
理论的作用 215
后理论观点 217
新行为主义模式 217
应用 220
本章小结 221
第十六章 第三势力运动 230
欧洲的哲学背景 231
存在主义 231
存在主义的现代表述 234
现象学 236
存在主义现象学心理学 238
莫里斯·梅洛-庞蒂 238
路德维格·宾斯万格 239
美国的第三势力运动 240
美国的人本主义心理学 240
迪尤肯小组 242
本章小结 243
第十七章 当代趋势 247
后体系心理学 247
学习、动机和记忆 249
条件作用的理论观点 249
生物禀性 250
神经科学和学习 251
认知过程 252
知觉 253
发展心理学 254
认知发展 254
心理语言学 255
毕生发展 256
社会心理学 257
人格 258
国际视角:当代亚洲心理学 259
印度 260
中国 260
日本 261
本章小结 264
第十八章 结语 271
心理学的体系:一种整合 272
心理:二元主动性与一元被动性 272
知识的来源:自生与感觉 273
心理学的基础:心理主义与唯物主义 275
知识的获得:内部调节与外部联结 276
科学的问题 276
结论 278
本章小结 279
术语表 281
人名索引 292
主题索引 299
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019