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初中信息技术教学关键问题指导
初中信息技术教学关键问题指导

初中信息技术教学关键问题指导PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:张宏主编;教育部基础教育课程教材发展中心组织编写
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787040433746
  • 页数:243 页
图书介绍:本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。从信息技术课程的核心要素出发,引导教师教学和问题研究的方向,梳理、提炼出本学科的20个教学关键问题,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题配有5个微视频,由“内容解读”和“教学案例”两部分组成,其中教学案例又分为”说课、上课、教学反思、案例评析”4个内容,每个微视频时长5~15分钟,共计100个微视频。全方位地呈现了初中信息技术教学关键问题的课堂实践和教学指导。读者可以扫描二维码观看,也可以使用书后配的学习卡登录学习平台,在线观看。本书及配套的数字化资源有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生信息素养的养成和能力的提升。
《初中信息技术教学关键问题指导》目录

绪言 1

教学关键问题1 初中学生信息素养培养中出现的问题及解决策略 11

微课1信息素养-内容解读 11

微课2信息素养-教学案例 20

教学关键问题2挖掘操作技能的生长点,提升学生的信息素养 21

微课3技能生长点-内容解读 21

微课4技能生长点-教学案例 32

教学关键问题3基于课程目标的信息技术教学设计 33

微课5课程目标-内容解读 33

微课6课程目标-教学案例 42

教学关键问题4 以学科思想为主线的初中信息技术教学建议 43

微课7学科思想-内容解读 43

微课8学科思想-教学案例 52

教学关键问题5优化思想在信息技术教学中的应用 53

微课9优化思想-内容解读 53

微课10优化思想-教学案例 60

教学关键问题6算法思维在初中信息技术学科教学中的积极渗透 61

微课11 算法思维-内容解读 61

微课12算法思维-教学案例 71

教学关键问题7信息加工工具教学中技术思想和方法的挖掘与实现 72

微课13加工工具-内容解读 72

微课14加工工具-教学案例 81

教学关键问题8信息技术学科教学方法的丰富与实践 82

微课15教学方法-内容解读 82

微课16教学方法-教学案例 96

教学关键问题9信息技术课有效运用技术,改善学生的学习方式 97

微课17学习方式-内容解读 97

微课18学习方式-教学案例 110

教学关键问题10基于分层的初中信息技术差异教学策略 111

微课19分层教学-内容解读 111

微课20分层教学-教学案例 123

教学关键问题11 初中信息技术理论知识活动化教学建议 124

微课21 活动化教学-内容解读 124

微课22活动化教学-教学案例 134

教学关键问题12初中信息技术核心基础知识的建构与有效教学 135

微课23核心知识-内容解读 135

微课24核心知识-教学案例 152

教学关键问题13信息识别与获取核心内容的教学要领 153

微课25信息识别与获取-内容解读 153

微课26信息识别与获取-教学案例 162

教学关键问题14基于高阶思维的初中信息技术学习任务设计 163

微课27高阶思维-内容解读 163

微课28高阶思维-教学案例 173

教学关键问题15技术工具的效率在信息技术课程教学中的体现 174

微课29技术工具的效率-内容解读 174

微课30技术工具的效率-教学案例 183

教学关键问题16 多媒体信息加工的技术思想在教学中的融会贯通 184

微课31 多媒体信息加工-内容解读 184

微课32多媒体信息加工-教学案例 194

教学关键问题17培养学生利用树形结构管理信息的意识 195

微课33树形结构-内容解读 195

微课34树形结构-教学案例 206

教学关键问题18初中程序设计模块核心内容分析及教学实施 207

微课35程序设计-内容解读 207

微课36程序设计-教学案例 216

教学关键问题19德育视角下关于信息发布与交流的教学实践 217

微课37德育渗透-内容解读 217

微课38德育渗透-教学案例 228

教学关键问题20促进学生发展的信息技术学习评价方式与实施 229

微课39学习评价-内容解读 229

微课40学习评价-教学案例 240

参考文献 241

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