亚非地区留学研究 中国派遣亚非非通用语留学生状况与人才战略研究PDF电子书下载

第一章 绪论 1

一 研究概念阐述和范围界定 1

二 研究价值和意义 2

三 目前国内外研究状态 3

四 研究目标和研究内容 6

五 研究思路与研究方法、研究过程和工作方式 7

六 研究当代留学问题的理论基础与出国留学工作理论构建 9

第二章 中国亚非非通用语留学生派遣状况研究 41

第一节 亚非非通用语留学人才在各时期、各地区的派遣状况及特点分析 42

一 1949～1978年亚非非通用语留学生派遣情况 42

二 1978～1996年亚非非通用语留学生派遣情况 47

三 1996年以后亚非非通用语留学生派遣情况 48

第二节 向部分亚洲非通用语国家派遣中国留学生状况调查 50

一 中国学生赴朝鲜留学基本情况调查 50

二 赴韩中国留学人员基本情况调查 52

三 中国在以色列留学人员基本情况 57

四 中国在印度留学人员基本情况 58

五 中国在印度尼西亚留学人员基本情况 60

六 中国在泰国留学人员基本情况 61

七 中国在马来西亚留学人员基本情况 62

八 中国在土耳其留学人员基本情况 64

九 中国在东盟地区留学人员基本情况 66

第三节 国内部分高校向亚洲非通用语国家派遣留学人员情况调查 68

一 广东外语外贸大学派遣非通用语专业留学人员情况调查 68

二 广西师范学院派遣非通用语专业留学人员情况调查 70

三 云南部分高校向亚洲地区派遣留学人员的情况 71

第四节 向亚非地区派遣非通用语留学生的高校和专业个案调查与分析 72

一 北京外国语大学向亚非地区派遣非通用语留学生情况调查 72

二 派遣全班学生出国留学效果分析——以北京外国语大学马来语专业为例 80

第三章 中国非通用语学生在亚非地区留学状况研究 84

第一节 调查问卷总体数据统计与分析 84

一 调查对象个人基本情况 85

二 出国留学基本情况 86

三 国外留学情况调查与评价 96

四 出国留学效果与就职就业 101

五 留学期间参与对象国民间交往及社会活动情况 106

第二节 部分亚非非通用语国家留学环境及留学状况效果分析 108

一 越南留学环境、状况与效果分析 108

二 老挝留学环境、状况与效果分析 111

三 柬埔寨留学环境、状况与效果分析 113

四 泰国留学环境、状况与效果分析 117

五 印度尼西亚留学环境、状况与效果分析 119

六 斯里兰卡留学环境、状况与效果分析 122

七 伊朗留学环境、状况与效果分析 125

八 朝鲜留学环境、状况与效果分析 128

九 坦桑尼亚留学环境、状况与效果分析 131

第三节 中国亚非非通用语留学生访谈分析 134

一 主要留学收获 134

二 留学期间参与民间交往和社会实践调查情况 136

三 非通用语民间交流的特殊效果 137

四 留学生在民间外交中的作用 139

五 民间交往中留学生了解中国文化、国情的重要性 141

六 部分留学生对出国留学政策和留学服务的建议 142

第四章 新时期中国对亚非地区非通用语留学人才培养战略研究 145

第一节 亚非地区非通用语留学人才培养的战略机遇 145

第二节 亚非地区非通用语留学人才培养进程中面临的严峻挑战 152

第三节 加快亚非地区非通用语留学人才培养的对策与建议 156

附录1 亚非非通用语出国留学人员调查问卷 168

附录2 留学人员调查问卷统计（总体） 177

附录3 分国别调查问卷数据统计 184

附录4 亚非地区部分非通用语国家高等教育概况 267

主要参考文献 330

后记 337