现代教育技术 第2版PDF电子书下载

第1章 教育技术概述 1

1.1信息时代的教育 1

1.1.1人类步入信息时代 1

1.1.2信息技术对教育的影响 2

1.1.3教育信息化在行动 3

学习活动 8

1.2教育技术的概念、产生、发展与应用 8

1.2.1教育技术的概念 8

1.2.2教育技术的产生 10

1.2.3美国教育技术的发展 11

1.2.4中国教育技术的发展 12

1.2.5教育技术的应用领域 15

学习活动 16

1.3教学媒体 16

1.3.1教学媒体的概念与类型 16

1.3.2教学媒体的使用目的 17

1.3.3教学媒体的呈现原则 20

1.3.4教学媒体的选择依据 21

1.3.5教学媒体的使用意义 23

学习活动 23

1.4信息技术与课程整合 24

1.4.1信息技术与课程整合的概念 24

1.4.2信息技术与课程整合的目标 27

1.4.3信息技术与课程整合的模式 28

学习活动 32

1.5教师教育技术能力 32

1.5.1美国国家教师教育技术能力标准 32

1.5.2我国中小学教师教育技术能力标准 33

学习活动 35

阅读材料：学习理论及其应用 36

第2章 信息化教学环境 43

2.1校园网 43

2.1.1校园网的组成 43

2.1.2校园网的主要功能 44

2.1.3校园网教学应用系统 46

学习活动 52

2.2多媒体教室 54

2.2.1多媒体教室的组成 54

2.2.2多媒体教室的使用 58

2.2.3多媒体教室的功能 59

学习活动 59

2.3网络教室 60

2.3.1网络教室的组成 60

2.3.2网络教室的类型 61

2.3.3网络教室的功能 63

学习活动 66

2.4微格教学系统 66

2.4.1微格教学系统的组成 67

2.4.2微格教学系统的功能 68

2.4.3微格教学系统的应用 68

学习活动 69

2.5新技术环境 69

2.5.1社会性软件 70

2.5.2移动学习环境 76

2.5.3虚拟学习环境 79

2.5.4智能学习环境 80

2.5.5物联网环境 81

学习活动 82

第3章 多媒体素材 83

3.1文字素材 83

3.2图像素材 86

3.2.1图像的类型 86

3.2.2图像文件格式 86

3.2.3图像获取途径 87

3.2.4图像处理技术 91

3.3音频素材 105

3.3.1音频概述 106

3.3.2音频文件格式 106

3.3.3音频格式转换 107

3.3.4音频录制技术 109

3.3.5音频编辑技术 112

学习活动 118

3.4视频素材 118

3.4.1视频概述 118

3.4.2视频文件格式 118

3.4.3视频编辑原理 120

3.4.4视频编辑技术 122

学习活动 131

3.5动画素材 132

3.5.1动画概述 132

3.5.2动画文件格式 132

3.5.3动画文件下载 133

3.5.4计算机屏幕录制 135

学习活动 141

第4章 多媒体课件与网络课程 142

4.1多媒体课件概述 142

4.1.1多媒体课件的概念与特点 142

4.1.2多媒体课件的类型 143

4.1.3多媒体课件的制作流程 144

学习活动 151

4.2 PPT课件制作 151

4.2.1 PowerPoint 2007简介 151

4.2.2 PowerPoint 2007的基本操作 153

4.2.3用PowerPoint制作演示型课件 154

学习活动 164

4.3 Flash课件制作 165

4.3.1 Flash CS3简介 165

4.3.2 Flash CS3基本操作 167

4.3.3模拟型课件制作 169

学习活动 179

4.4专题学习网站 179

4.4.1专题学习网站概述 179

4.4.2专题学习网站的类型 181

4.4.3专题学习网站的应用 181

4.4.4专题学习网站的组成 182

4.4.5专题学习网站的制作 185

学习活动 193

4.5网络课程 196

4.5.1网络课程的内涵 197

4.5.2网络课程设计 197

4.5.3网络课程的评价 203

学习活动 211

第5章 教学过程设计 212

5.1教学过程设计概述 212

5.1.1教学过程设计的含义 212

5.1.2教学过程设计与教学设计 213

5.1.3教学过程设计的类型 213

5.1.4教学过程设计应注意的问题 215

学习活动：个人汇报 216

5.2教学过程设计的主要工作 216

5.2.1分析学习者特征 216

5.2.2分析教学内容 217

5.2.3编写教学目标 218

5.2.4制订教学策略 224

5.2.5设计教学评价 226

学习活动：案例分析 230

5.3传授型教学活动设计 244

5.3.1示范型 245

5.3.2归纳型 246

5.3.3演绎型 248

5.3.4练习型 249

5.3.5控制型 249

5.3.6发现型 250

学习活动：教案设计 252

5.4探究型教学活动设计 253

5.4.1探究型教学概述 253

5.4.2探究型教学的类型 254

5.4.3探究型教学的环节 256

5.4.4探究型教学案例 256

学习活动：案例比较 261

5.5混合学习设计 270

5.5.1混合学习的概念 271

5.5.2混合学习设计过程 271

5.5.3混合学习过程模型 272

5.5.4混合学习活动设计 273

学习活动：案例修改 274

阅读材料：合作学习与自主学习 275

附录 280

附录A Moodle平台安装与使用 280

附录B Real流媒体教学系统搭建 312

参考文献 324