当前位置:首页 > 文化科学教育体育
教学实验基础知识
教学实验基础知识

教学实验基础知识PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:北京未来新世纪教育科学研究所主编
  • 出 版 社:呼和浩特:远方出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7807231173
  • 页数:314 页
图书介绍:本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问题,对提高校长的领导水平.因此我们从校长需重视学校的执行能力,校长如何锤炼优秀的执行型领导,校长如何培育有执行力的教职工,校长如何打造全新执行力文化等方面介绍了如何提高执行力。
《教学实验基础知识》目录

第一章 教学实验的涵义 1

第一节 教学实验的概念 1

第二节 教学实验的特征 32

第三节 教学实验的分类 43

第四节 教学实验的作用 50

第二章 我国教学实验的产生与发展 53

第一节建国之初我国的教学实验 53

第二节20世纪80年代后我国的教学实验 58

第三节 学导式教学实验 66

第三章 教学实验与教学 80

第一节 教学实验与教学理论、教学实践 80

第二节 教学理论与教学实验相辅相成 93

第四章 教学实验与哲学 107

第一节从历史上看教学实验与哲学的关系 107

第二节 从现实上看教学实验与哲学的关系 121

第三节 教学实验与认识论 130

第四节 教学实验与方法论 138

第五节 提高教师的哲学素养 154

第五章 教学实验的结构 158

第一节 教学实验的空间因素 158

第二节 教学实验的时间因素 176

第六章 教学实验的设计 209

第一节 教学实验设计的意义 209

第二节 教学实验设计的原理 215

第三节 教学实验设计的模式 220

第四节 教学实验设计的选择 259

第七章 教学实验的评价 262

第一节 教学实验评价的本质 262

第二节 教学实验评价的种类与原则 271

第三节 教学实验评价的指标 286

第四节 教学实验评价的程序与方法 304

相关图书
作者其它书籍
返回顶部