大学英语实验教程 第3册PDF电子书下载

第一章 父母与巧合 1

1.1 知识要点 1

1.1.1 父母 1

1.1.2 巧合 2

1.2 实验项目说明 3

1.3 实验项目案例分析 4

1.3.1 实验案例1-1：图片描述——表达感恩的方式 4

1.3.2 实验案例1-2：听力技能训练 6

1.3.3 实验案例1-3：复述——巧合 7

1.3.4 实验案例1-4：听后评述——与母亲的约会 9

1.3.5 实验案例1-5：情景模拟与角色扮演——如此巧合！ 11

1.3.6 实验案例1-6：命题演讲——我的父亲／母亲 13

1.3.7 实验案例1-7：视译——巧合事例集锦 15

1.3.8 实验案例1-8：脱口秀——虎妈 18

1.3.9 实验案例1-9：辩论——命运能够主宰一切吗？ 21

1.3.10 实验案例1-10：微型调研及展示——养育之道 26

第二章 勇气与婚姻 29

2.1 知识要点 29

2.1.1 关于勇气与婚姻的调研与反思 29

2.1.2 思考与表达 30

2.2 实验项目说明 30

2.3 实验项目案例分析 31

2.3.1 实验案例2-1：图片描述——这就是勇气！ 31

2.3.2 实验案例2-2：听力技能训练 33

2.3.3 实验案例2-3：复述——亲历“9·11” 34

2.3.4 实验案例2-4：听后评述——挺身而出还是明哲保身？ 36

2.3.5 实验案例2-5：情景模拟与角色扮演——爱与勇气 38

2.3.6 实验案例2-6：命题演讲——论“勇气” 40

2.3.7 实验案例2-7：视译——印度“1·26”大地震 43

2.3.8 实验案例2-8：脱口秀——大学生舍己救人“值不值”？ 45

2.3.9 实验案例2-9：辩论——大学文凭是不是择偶的首要标准？ 48

2.3.10 实验案例2-10：微型调研及展示——当代大学生的婚恋观 51

第三章 年轻人与压力 55

3.1 知识要点 55

3.1.1 关于年轻人与压力的调研与反思 55

3.1.2 思考与表达 56

3.2 实验项目说明 57

3.3 实验项目案例分析 58

3.3.1 实验案例3-1：图片描述——校园生活 58

3.3.2 实验案例3-2：听力技能训练 61

3.3.3 实验案例3-3：复述——减压方式 62

3.3.4 实验案例3-4：听后评述——阿什丽 64

3.3.5 实验案例3-5：情景模拟与角色扮演——成长 66

3.3.6 实验案例3-6：命题演讲——责任感——青年人荣誉的标志 67

3.3.7 实验案例3-7：视译——年轻人对吸烟说“不” 69

3.3.8 实验案例3-8：脱口秀——如何面对压力 71

3.3.9 实验案例3-9：辩论——考前压力是否会影响考试？ 73

3.3.10 实验案例3-10：微型调研及展示——当代的中国青年 77

第四章 商界与环境 80

4.1 知识要点 80

4.1.1 关于商界与环境的调研与反思 80

4.1.2 思考与表达 81

4.2 实验项目说明 82

4.3 实验项目案例分析 83

4.3.1 实验案例4-1：图片描述——环境污染 83

4.3.2 实验案例4-2：听力技能训练 86

4.3.3 实验案例4-3：复述——香港的一次性塑料袋问题 87

4.3.4 实验案例4-4：听后评述——欢迎来宾 89

4.3.5 实验案例4-5：情景模拟与角色扮演——商务会议 91

4.3.6 实验案例4-6：命题演讲——保护环境，保护我们自己 95

4.3.7 实验案例4-7：视译——莱茵河 98

4.3.8 实验案例4-8：脱口秀——自主创业 100

4.3.9 实验案例4-9：辩论——发展经济是否比保护环境更重要？ 102

4.3.10 实验案例4-10：微型调研及展示——环境污染 106

第五章 欧元与电影产业 110

5.1 知识要点 110

5.1.1 单一货币 110

5.1.2 电影产业 111

5.2 实验项目说明 111

5.3 实验项目案例分析 113

5.3.1 实验案例5-1：图片描述——不同国家或区域的货币 113

5.3.2 实验案例5-2：听力技能训练 115

5.3.3 实验案例5-3：复述——爆米花与英国电影业 116

5.3.4 实验案例5-4：听后评述——欧元的启动 118

5.3.5 实验案例5-5：情景模拟与角色扮演——模仿电影片段 121

5.3.6 实验案例5-6：命题演讲——我最喜爱的电影 122

5.3.7 实验案例5-7：视译——特技演员的消失 125

5.3.8 实验案例5-8：脱口秀——在家看电影还是去电影院？ 128

5.3.9 实验案例5-9：辩论——中国应该引进更多的电影吗？ 130

5.3.10 实验案例5-10：微型调研及展示——美国的电影产业 133

第六章 惯用左手现象与生物多样性 137

6.1 知识要点 137

6.1.1 惯用左手现象 137

6.1.2 生物多样性 138

6.2 实验项目说明 139

6.3 实验项目案例分析 140

6.3.1 实验案例6-1：图片描述——生物多样性之美 140

6.3.2 实验案例6-2：听力技能训练 142

6.3.3 实验案例6-3：复述——生物多样性的重要性 143

6.3.4 实验案例6-4：听后评述——为什么有人会惯用左手？ 145

6.3.5 实验案例6-5：情景模拟与角色扮演——“左撇子”的故事 147

6.3.6 实验案例6-6：命题演讲——保护濒危物种 149

6.3.7 实验案例6-7：视译——地球上有多少物种？ 152

6.3.8 实验案例6-8：脱口秀——关注“左撇子” 154

6.3.9 实验案例6-9：辩论——科技的发展会保护还是破坏生物多样性？ 157

6.3.10 实验案例6-10：微型调研及展示——理解生物多样性 160

第七章 发明与女性 165

7.1 知识要点 165

7.1.1 发明 165

7.1.2 女性 165

7.1.3 思考与表达 166

7.2 实验项目说明 166

7.3 实验项目案例分析 167

7.3.1 实验案例7-1：图片描述——发明与现代生活 167

7.3.2 实验案例7-2：听力技能训练 169

7.3.3 实验案例7-3：复述——职场女性 171

7.3.4 实验案例7-4：听后评述——网购是否代表商业的未来？ 172

7.3.5 实验案例7-5：情景模拟与角色扮演——女性是弱者吗？ 174

7.3.6 实验案例7-6：命题演讲——女性：并非异类！ 176

7.3.7 实验案例7-7：视译——气动力车 178

7.3.8 实验案例7-8：脱口秀——面对亚马逊的威胁，实体书店如何接招？ 179

7.3.9 实验案例7-9：辩论——女人是否应该在家相夫教子？ 182

7.3.10 实验案例7-10：微型调研及展示——当代中国的城市女性 184

参考答案 187

附录一 《实验常用软、硬件设备简表》 200

附录二 《实验报告与评估表填表说明》 201

附录三 《实验报告与评估表》 202

附录四 《常用录音方式图解》 211

附录五 《实验常见问题与故障解决方案》 215