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新学习方式的实践艺术
新学习方式的实践艺术

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:靳玉乐主编
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787540850777
  • 页数:296 页
图书介绍:本书共分自主学习、合作学习、探究学习三个部分,由15章内容构成,包括新学习方式的原理介绍、模式分析和实践艺术等,书中还配有大量的教学案例及分析,以方便读者进一步理解和应用。
《新学习方式的实践艺术》目录

自主学习篇 3

第一章 激发学生学习动机的原则与策略 3

第一节 学习动机激发原则 6

第二节 学习动机激发的指导策略 7

第二章 指导学生自主制订目标的原则及策略 24

第一节 指导学生自主制订目标的原则 24

第二节 指导学生自主制订目标的策略 26

第三章 指导学生自我学习策略 30

第一节 指导学生自我学习的原则 32

第二节 指导学生自我学习的策略 33

第三节 指导学生自我学习的教学方法赏析 46

第四章 指导学生自主解决问题的策略 51

第一节 指导学生自主解决问题的原则 54

第二节 指导学生自主解决问题的策略 55

第五章 指导学生自主评价的原则与策略 72

第一节 指导学生自主评价的原则 73

第二节 自主学习评价的内容 74

第三节 指导学生学会自主评价方法的策略 82

第六章 指导学生自我拓展的原则及策略 95

第一节 指导学生自我拓展的基本原则 96

第二节 自我拓展的过程 97

第三节 指导学生自我拓展的策略 98

合作学习篇 111

第七章 任务支持型合作学习 111

第一节 任务支持型合作学习的内涵与特征 112

第二节 任务支持型合作学习的实践范例 114

第三节 任务支持型合作学习的指导策略 127

第八章 自主协作型合作学习 135

第一节 自主协作型合作学习的内涵与特征 136

第二节 自主协作型合作学习的实践范例 139

第三节 自主协作型合作学习的指导策略 148

第九章 建构生成型合作学习 153

第一节 建构生成型合作学习的内涵与特征 154

第二节 建构生成型合作学习的实践范例 158

第三节 建构生成型合作学习的指导策略 180

第十章 探究创新型合作学习 187

第一节 探究创新型合作学习的内涵与特征 188

第二节 探究创新型合作学习的实践范例 190

第三节 探究创新型合作学习的指导策略 203

探究学习篇 211

第十一章 学习环探究学习模式 211

第一节 学习环探究学习模式的简介 212

第二节 学习环探究学习模式的实践范例 215

第三节 学习环探究学习模式的指导策略 222

第十二章 5E探究学习模式 226

第一节5E探究学习模式的简介 229

第二节5E探究学习模式的实践范例 233

第三节5E探究学习模式的指导策略 236

第十三章 萨其曼的探究训练模式 241

第一节 探究训练模式的简介 242

第二节 萨其曼探究训练模式的实践范例 247

第三节 萨其曼探究训练模式的指导策略 256

第十四章 施瓦布的生物科学探究模式 261

第一节 施瓦布的生物科学探究模式简介 263

第二节 施瓦布的生物科学探究模式实践范例 266

第三节 施瓦布的生物科学探究模式指导策略 275

第十五章 社会探究模式 281

第一节 社会探究模式概述 282

第二节 社会探究模式的实践范例 284

第三节 社会探究模式的指导策略 289

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