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全国高职高专学前教育专业规划教材  学前儿童语言教育
全国高职高专学前教育专业规划教材  学前儿童语言教育

全国高职高专学前教育专业规划教材 学前儿童语言教育PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:姜晓燕,郭咏梅主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:7040317688
  • 页数:205 页
图书介绍:
《全国高职高专学前教育专业规划教材 学前儿童语言教育》目录

单元一 学前儿童语言教育概述 1

【基础理论】 1

一 学前儿童语言教育的意义 2

二 学前儿童语言教育的基本观念 6

三 学前儿童语言的发展与教育 9

四 学前儿童语言教育的目标 22

五 学前儿童语言教育的原则 25

六 学前儿童语言教育的内容 27

七 学前儿童语言教育的方法 35

八 学前儿童语言教育的评价 40

【案例评析】 55

故事活动:你好(小班) 55

【实践活动】 57

项目一 结合生活实例谈谈学前儿童语言教育的意义 57

项目二 观察记录学前儿童语言发展的特点并进行比较 58

项目三 观摩学前儿童语言教育活动 58

【拓展练习】 59

单元二 学前儿童谈话活动 61

【基础理论】 61

一 幼儿园谈话活动的特点 62

二 幼儿园谈话活动的目标 63

三 幼儿的日常交谈 65

四 幼儿园集体谈话活动 71

【案例评析】 78

案例一 谈话活动:有趣的电视广告(大班) 78

案例二 谈话活动:伞(大班) 80

【实践活动】 82

项目一 观摩、评析幼儿园谈话活动 82

项目二 幼儿园谈话活动的设计 82

项目三 幼儿园谈话活动的组织 82

【拓展练习】 83

单元三 学前儿童文学活动 85

【基础理论】 85

一 学前儿童文学活动的特点 86

二 学前儿童文学活动的目标 87

三 学前儿童文学活动的类型 88

四 学前儿童文学活动的设计与组织 90

五 几种特殊形式的文学活动的设计与组织 93

【案例评析】 101

案例一 仿编儿歌活动:谁吹的泡泡(小班) 101

案例二 故事创编活动:有趣的西瓜皮(大班) 103

案例三 谜语创编活动:我来编,你来猜(大班) 105

【实践活动】 106

项目一 观摩、评析幼儿园文学活动 106

项目二 分析幼儿园文学活动 107

项目三 幼儿园文学活动设计与组织 108

【拓展练习】 108

单元四 学前儿童讲述活动 109

【基础理论】 109

一 学前儿童讲述活动的特点 110

二 学前儿童讲述活动的目标 112

三 学前儿童讲述活动的类型 113

四 学前儿童讲述活动的设计与组织 119

【案例评析】 128

案例一 看图讲述:喜羊羊与灰太狼(大班) 128

案例二 生活经验讲述:我最喜欢的活动区(中班) 130

案例三 情境讲述:吃饭(小班) 131

案例四 续编故事:小花园(大班) 132

案例五 拼图讲述:小动物的家(中班) 134

案例六 排图讲述:醉狐狸(大班) 136

【实践活动】 137

项目一 观摩、评析幼儿园讲述活动 137

项目二 幼儿园讲述活动的设计与组织 138

【拓展练习】 139

单元五 学前儿童早期阅读活动 141

【基础理论】 141

一 早期阅读与早期阅读教育 142

二 早期阅读教育的内容与形式 149

三 早期阅读教育活动的设计与组织 153

【案例评析】 161

案例一 鼠小弟的小背心(小班) 161

案例二 小兔乐乐(小班) 163

【实践活动】 165

项目一 图画书的对比分析 165

项目二 早期阅读教育活动的观摩与评析 166

项目三 早期阅读教育活动的设计与组织 166

【拓展练习】 166

单元六 学前儿童语言游戏活动 167

【基础理论】 167

一 学前儿童语言游戏活动的特点 168

二 学前儿童语言游戏活动的目标 168

三 学前儿童语言游戏活动的类型 169

四 学前儿童语言游戏的组织结构 174

五 学前儿童语言游戏活动的设计与组织 176

【案例评析】 182

案例一 发音游戏:三个木头人(小班) 182

案例二 词汇游戏:变化的苹果(大班) 183

案例三 早期阅读游戏:美味在哪里(小班) 185

【实践活动】 186

项目一 实例分析 186

项目二 游戏设计与组织 187

【拓展练习】 188

单元七 学前儿童语言区角教育活动 189

【基础理论】 189

一 学前儿童语言区角教育活动的概述 190

二 学前儿童语言区角教育活动的特点 194

三 学前儿童语言区角教育活动中材料的提供 195

四 学前儿童语言区角教育活动的组织与指导 196

【案例评析】 199

爱讲故事的娇娇 199

【实践活动】 201

项目一 观摩语言区角教育活动 201

项目二 阅读区角教育活动设计 201

【拓展练习】 202

参考文献 203

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