孩子绘画的秘密 幼儿绘画百问必答PDF电子书下载
- 电子书积分:7 积分如何计算积分?
- 作 者:王秀丽,安平主编
- 出 版 社:北京:农村读物出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787504853271
- 页数:95 页
托班篇(2.5~3.5岁) 2
(一)幼儿绘画行为特点概述 2
(二)幼儿绘画百问必答 3
1.为什么幼儿爱到处乱涂乱画? 3
2.为什么幼儿用笔在画纸上戳出小洞? 4
3.为什么幼儿爱大把握笔? 4
4.为什么幼儿愿意听从老师对画的解释? 5
5.为什么幼儿不能按轮廓涂色? 6
6.为什么幼儿不盖笔帽? 7
7.为什么幼儿画一会儿就不画了? 8
8.为什么幼儿把画的东西都当成真的? 9
9.为什么幼儿画画时不爱换笔? 9
10.为什么幼儿不敢尝试第一次手印画活动? 10
11.为什么幼儿画不出圆圆的“糖豆”? 12
12.为什么幼儿喜欢给圆和线乱起名字? 13
13.为什么幼儿要先画后说? 14
14.为什么幼儿在绘画时自言自语? 14
15.为什么幼儿喜欢在绘画前亲自感受? 15
16.为什么幼儿想模仿同伴绘画? 16
17.为什么幼儿喜欢在真实情境中绘画? 17
18.为什么幼儿遇到困难总爱找老师? 18
19.为什么幼儿只愿意和教师讲自己的画? 19
20.为什么幼儿将画纸转来转去,哪儿有空就在哪儿画? 19
小班篇(3.5~4.5岁) 22
(一)幼儿绘画行为特点概述 22
(二)幼儿绘画百问必答 22
1.为什么幼儿喜欢画圆形? 22
2.为什么幼儿把人画成“蝌蚪人”? 23
3.为什么幼儿绘画时只使用两三种颜色? 24
4.为什么幼儿画的和开始说的不一样? 25
5.为什么幼儿喜欢画杂乱的线? 26
6.为什么幼儿喜欢模仿同伴的画? 27
7.为什么幼儿在绘画时不理睬老师的询问? 28
8.为什么幼儿不喜欢按轮廓涂颜色? 29
9.为什么幼儿喜欢叫老师看自己的画? 30
10.为什么幼儿喜欢把玩具当作绘画工具? 31
11.为什么幼儿不自己选择绘画材料? 32
12.为什么幼儿要给鱼缸里的小鱼“画”泡泡? 32
13.为什么幼儿会有奇特的新发现? 33
14.为什么幼儿的画面中经常出现小草、小花? 34
15.为什么幼儿愿意模仿老师的示范画? 35
16.为什么幼儿愿意用熟悉的形象装饰画面? 36
17.为什么幼儿画面中的形象都悬在半空中? 37
18.为什么幼儿要用自己喜欢的颜色表现形象? 37
19.为什么幼儿绘画时注意力容易分散? 38
20.为什么幼儿喜欢选用熟悉的绘画材料? 39
21.为什么幼儿喜欢横着用纸绘画? 40
22.为什么幼儿希望重复玩自己喜欢的材料? 41
23.为什么幼儿把画纸翻过来重新画? 42
24.为什么幼儿能在绘画后和同伴讲画? 43
25.为什么幼儿希望别人关注自己的画? 44
中班篇(4.5~5.5岁) 46
(一)幼儿绘画行为特点概述 46
(二)幼儿绘画百问必答 46
1.为什么幼儿的画面形象都比较小? 46
2.为什么幼儿愿意给形象装饰细节? 47
3.为什么幼儿先在画纸的下方画一条线? 48
4.为什么幼儿喜欢把小动物画成人的样子? 49
5.为什么幼儿绘画时喜欢自我欣赏? 50
6.为什么幼儿说的比画的丰富? 50
7.为什么幼儿喜欢用图形描述画面形象? 51
8.为什么幼儿喜欢使用多种颜色? 52
9.为什么幼儿特别愿意在绘画时跟老师讲画? 53
10.为什么幼儿认为自己的画最好? 54
11.为什么幼儿在绘画时爱告状? 55
12.为什么幼儿小声地说“我画错了”? 56
13.为什么幼儿愿意把画画完? 56
14.为什么幼儿喜欢用树叶做画? 57
15.为什么幼儿画的一样,说的却不一样? 58
16.为什么幼儿愿意用对称和重复的图案进行装饰? 59
17.为什么幼儿喜欢画亲身经历的事情? 60
18.为什么幼儿画的手机链和自己的小辫一样? 60
19.为什么幼儿的绘画内容有了性别偏好? 61
20.为什么幼儿进行图案装饰时有的细腻,有的粗犷? 62
21.为什么幼儿会把胳膊画得特别长? 63
22.为什么幼儿在绘画时喜欢主动和同伴交流? 64
23.为什么幼儿喜欢“合作”画,却不能一起画? 65
24.为什么幼儿出现批评同伴作品的现象? 65
25.为什么幼儿不喜欢黑色? 66
26.为什么幼儿开始有了与老师不同的意见? 67
27.为什么幼儿执著地期待新材料? 67
28.为什么幼儿想自己调颜色? 68
29.为什么幼儿不愿意展示自己的作品? 69
30.为什么幼儿会为自己的画巧妙地辩解? 70
大班篇(5.5~6.5岁) 72
(一)幼儿绘画行为特点概述 72
(二)幼儿绘画百问必答 72
1.为什么幼儿愿意用有规律的图形和线条进行装饰? 72
2.为什么幼儿的写生画与现实不同? 73
3.为什么幼儿停下画笔开始说话? 74
4.为什么幼儿把房子画成透明的? 75
5.为什么幼儿只画事件里的一个物体? 76
6.为什么幼儿喜欢画难的物体? 77
7.为什么幼儿不接受同伴的用色建议? 77
8.为什么幼儿愿意合作做事情? 78
9.为什么幼儿不会画却不敢直说? 79
10.为什么幼儿在绘画时敷衍老师的提问? 80
11.为什么幼儿迫不及待地和同伴讲画? 81
12.为什么很多幼儿都画“喜羊羊”? 82
13.为什么幼儿的画纸上出现了重复的线条? 83
14.为什么幼儿喜欢在画面中自创文字? 83
15.为什么幼儿喜欢和别人画的不一样? 84
16.为什么幼儿画的人只有一条腿? 85
17.为什么幼儿愿意分工合作画画? 86
18.为什么幼儿在活动结束后不愿意交画? 87
19.为什么幼儿希望别人尊重自己的作品? 88
20.为什么幼儿喜欢一遍又一遍地给别人讲自己的画? 88
21.为什么幼儿希望别人猜对自己的画? 89
22.为什么幼儿不喜欢同伴模仿自己的作品? 90
23.为什么幼儿喜欢画自己没画过的? 91
24.为什么幼儿喜欢用绘画作品装饰自己? 92
25.为什么幼儿要把模仿后的形象进行变化? 93
后记 94
- 《幼儿园游戏 规则性游戏》徐仁吉编 1951
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《秘密结婚及其他短篇实事小说七篇》伍光建译 1937
- 《辛巴达的秘密武器 时间》(韩)朴恩河文 2016
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《孩子们的音乐之旅 1 宝宝睡觉 幼儿版》包菊英主编 2016
- 《孩子们的吉他教程 进阶篇》波塔蒂亚娜·斯塔夏克 2018
- 《花样民游 幼儿园民间传统游戏的创新与指导》刘娟 2019
- 《幼儿园创意美术主题活动方案 下学期》王燕媚 2017
- 《写给孩子的中国古代音乐故事》张敢主编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国农村经营管理统计年报(2015年)》农业部农村经济体制与经营管理司,农业部农村合作经济经营管理总站编 2016
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019