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班主任心育活动设计36例  中等职业学校卷
班主任心育活动设计36例  中等职业学校卷

班主任心育活动设计36例 中等职业学校卷PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:钟志农主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787504162724
  • 页数:250 页
图书介绍:本书是全国中小学心理健康教育专家钟志农老师,携手多名心理教育一线教师为中职教师量身定做的参考书。分为6个活动板块,从自信到正义的道德人生观、从网恋到性道德的婚恋观,从礼仪、素养到信念的职业观……力求最贴近中职生的实际学习和生活,帮助中职生重拾信心,正确对待人生和职场的风雨阴晴。
《班主任心育活动设计36例 中等职业学校卷》目录

推荐序&张侃 1

总序 追逐心中的梦 3

中职心育活动课主题设计架构 7

活动模块一 重塑自我 2

活动专题1我能“找回我自信”(自信) 2

【活动参考目标】 2

【活动参考课例】 2

扬起自信的风帆 2

【活动参考资料】 8

昂起头来就美丽 8

活动专题2我能“自尊立天地”(自尊) 8

【活动参考目标】 8

【活动参考课例】 8

自尊撑起一片蓝天 8

【活动参考资料】 13

自尊与自我评价 13

活动专题3我能“走好自己路”(自强) 14

【活动参考目标】 14

【活动参考课例】 15

适合自己的才是最好的 15

【活动参考资料】 20

瓦拉赫效应 20

活动专题4我能“志当存高远”(志气) 21

【活动参考目标】 21

【活动参考课例】 21

有志者,事竟成 21

【活动参考资料】 27

立志是为了改变自己的实际存在 27

活动专题5我能“再驶学海船”(争气) 28

【活动参考目标】 28

【活动参考课例】 28

大话学习 28

【活动参考资料】 34

从消极的现实中“恢复能力” 34

活动专题6我能“挑战我自己”(勇气) 34

【活动参考目标】 34

【活动参考课例】 35

跳出“舒服圈” 35

【活动参考资料】 40

什么是勇气 40

活动模块二 拨云破雾 42

活动专题7我能“沟通重真诚”(求真) 42

【活动参考目标】 42

【活动参考课例】 42

沟通让你“变脸” 42

【活动参考资料】 47

做一个良好沟通者的12要素 47

活动专题8我能“抗诱拒毒品”(求善) 48

【活动参考目标】 48

【活动参考课例】 49

筑起心灵的防火墙 49

【活动参考资料】 53

毒品——诱发犯罪的罪魁祸首 53

活动专题9我能“显酷有品位”(求美) 54

【活动参考目标】 54

【活动参考课例】 54

付出真心,发现真美 54

【活动参考资料】 59

“美”就是事物的常态 59

活动专题10我能“义气化正气”(重义) 60

【活动参考目标】 60

【活动参考课例】 60

我是重义之人 60

【活动参考资料】 64

不同类型的个人—情境相互作用 64

活动专题11我能“心归父母情”(重情) 65

【活动参考目标】 65

【活动参考课例】 65

有一种爱叫“亲情” 65

【活动参考资料】 70

生命不过是家庭大树上的一枝 70

活动专题12我能“师生结真情”(重礼) 71

【活动参考目标】 71

【活动参考课例】 71

师爱温暖一生 71

【活动参考资料】 76

永远怀念为我启蒙和引路的老师 76

活动模块三 爱河浅渡 78

活动专题13我能“真爱愿等待”(识爱) 78

【活动参考目标】 78

【活动参考课例】 78

性,我们要等待吗? 78

【活动参考资料】 83

离别六年,荷西承诺不变 83

活动专题14我能“慎对三角恋”(慎爱) 84

【活动参考目标】 84

【活动参考课例】 85

谁是我梦中的“白马” 85

【活动参考资料】 91

爱、嫉妒与邪恶 91

活动专题15我能“切莫陷网恋”(智爱) 92

【活动参考目标】 92

【活动参考课例】 92

缺失的爱 92

【活动参考资料】 98

“坠入情网”与爱情错觉 98

活动专题16我能“恪守性道德”(德爱) 99

【活动参考目标】 99

【活动参考课例】 100

真爱有航标 100

【活动参考资料】 106

《藏在书包里的玫瑰》引发中学生性思考 106

活动专题17我能“爱河控沉浮”(惜爱) 106

【活动参考目标】 106

【活动参考课例】 107

莫要匆匆下爱河 107

【活动参考资料】 113

热恋中男女的对话 113

活动专题18我能“谨防染性病”(自爱) 114

【活动参考目标】 114

【活动参考课例】 114

春雨里洗过的太阳 114

【活动参考资料】 120

充分认识性病的严重性 120

活动模块四 潜龙试水 124

活动专题19我能“初识三百六十行”(知业) 124

【活动参考目标】 124

【活动参考课例】 124

我看职业世界 124

【活动参考资料】 130

未来的十大热门专业 130

活动专题20我能“了解我兴趣”(乐业) 131

【活动参考目标】 131

【活动参考课例】 132

专业拼盘 132

【活动参考资料】 137

谨慎对待自己的“兴趣” 137

活动专题21我能“求职有愿景”(志业) 137

【活动参考目标】 137

【活动参考课例】 138

我未来的职业 138

【活动参考资料】 144

关注学业与未来就业机会之间的关系 144

活动专题22我能“探寻我潜能”(赋能) 144

【活动参考目标】 144

【活动参考课例】 145

发现未知的自己 145

【活动参考资料】 149

相信你是一个天才 149

活动专题23我能“应聘受考验”(扬长) 150

【活动参考目标】 150

【活动参考课例】 150

求职大考验 150

【活动参考资料】 154

我们需要具备哪些生涯能力 154

活动专题24我能“经营懂理财”(精细) 155

【活动参考目标】 155

【活动参考课例】 156

让“负翁”变“富翁” 156

【活动参考资料】 162

个人理财的重要性 162

活动模块五 体验社会 164

活动专题25我能“实习重磨炼”(勤业) 164

【活动参考目标】 164

【活动参考课例】 164

“小鸡”变“凤凰” 164

【活动参考资料】 169

企业体验很重要 169

活动专题26我能“学艺肯虚心”(精业) 170

【活动参考目标】 170

【活动参考课例】 171

虚心竹有低头叶 171

【活动参考资料】 176

初入职场后如何实现角色转变 176

活动专题27我能“创业知艰难”(敬业) 177

【活动参考目标】 177

【活动参考课例】 177

我们在路上 177

【活动参考资料】 183

激励的力量 183

活动专题28我能“入行守规范”(规行) 184

【活动参考目标】 184

【活动参考课例】 185

心有尺规行不乱 185

【活动参考资料】 190

企业实践重行为细节 190

活动专题29我能“职场明礼仪”(高雅) 191

【活动参考目标】 191

【活动参考课例】 192

打造职场“金名片” 192

【活动参考资料】 199

什么人叫做“没有教养的人” 199

活动专题30我能“从业讲诚信”(诚信) 201

【活动参考目标】 201

【活动参考课例】 201

信守承诺,以信立誉 201

【活动参考资料】 207

承诺的艺术和力量 207

活动模块六 奔向希望 210

活动专题31我能“步步有目标”(远谋) 210

【活动参考目标】 210

【活动参考课例】 210

“DIY”我的目标 210

【活动参考资料】 215

理想使世界更美丽 215

活动专题32我能“改善我个性”(自省) 216

【活动参考目标】 216

【活动参考课例】 216

我的个性我做主 216

【活动参考资料】 222

影响生涯抉择的个人与环境因素 222

活动专题33我能“泰然对挫折”(历练) 223

【活动参考目标】 223

【活动参考课例】 223

挫折:职场成功的前奏 223

【活动参考资料】 229

挫折承受力与挫折超越力 229

活动专题34我能“时来促运转”(抉择) 230

【活动参考目标】 230

【活动参考课例】 230

我的人生我选择 230

【活动参考资料】 234

价值观与生涯选择 234

活动专题35我能“踏实做小事”(务实) 234

【活动参考目标】 234

【活动参考课例】 235

万丈高楼平地起 235

【活动参考资料】 239

台湾“经营之神”王永庆生平 239

活动专题36我能“满怀新希望”(梦想) 240

【活动参考目标】 240

【活动参考课例】 240

追逐梦想,始于足下 240

【活动参考资料】 246

希望在人生中扮演着重要的角色 246

参考书目 247

后记 249

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