高职院校领导海外培训项目 研修论文及报告汇编 2013版PDF电子书下载

英国篇 3

英国院校学生事务特点及对学生工作的启示&方华 3

英国布鲁克赫斯特学院课程体系建设的收获与启示&袁维坤 8

包容的职教体系 严谨的质量管控 深厚的生本文化&戴娅玲 21

高职院校海外培训项目英国团研修汇报&窦新顺 29

英国职业教育质量保障体系的启示&王庆 35

对英国职业教育考察的感悟&杜英堂 40

英国高职院校的发展战略及其实施路径的启示——以英国巴内特·索斯盖特学院为例&保刚健 43

对我国高职院校国际化之路的粗浅认识&李俊英 48

2013年英国培训学习报告&吴明军 53

英国“学院”教育对我国高职教育的启示&王闯 57

食品类专业人才培养模式改革实施路径探析——英国食品类专业人才培养模式借鉴与启示&江苏食品药品职业技术学院 65

“英国农业职业教育能力本位课程探析与借鉴”专题研修报告——以瑞斯赫其学院为例&杨贵泉 杨靖 刘志宏 何玉忠 刘迎春 94

美国篇 115

抱攻玉之心 助高职之梦&苏东民 115

美国社区学院校企合作特色及启示——以华盛顿州斯波坎社区学院为例&王永智 122

美国社区学院董事会与宁波职业技术学院理事会对办学支持能力之比较——以ATC与NBPT为例&张健 127

美国社区学院的借鉴与反思——斯波坎社区学院学习研修报告&车美娟 135

对美国社区学院的认知与启示&刘鹏照 140

我国高职院校教育职能转型的路径选择——基于美国社区学院教育职能分析视角&朱光应 144

美国社区学院教育资金筹措与财务管理经验的启示及借鉴&戴兰平 148

美国社区学院学生服务工作的特点和启示——以华士特沃社区学院为例&李振秋 153

美国社区学院继续教育研究与思考——以华盛顿州斯波坎社区学院为例&杨广泉 157

美国社区学院对地方高职院校社会服务能力建设的启示&刘惠玲 161

“以人为本”的学生服务理念和体系建设研究&齐洪利 谢金领 李焰 郑萍萍 165

美国金融职业教育的借鉴作用研究&广州番禺职业技术学院专题研修小组 190

中美汽车维护专业人才培养模式的比较研究与实践——《中美汽车维护专业人才培养模式研究》项目总结报告&吴学敏 201

催化、助推与辐射：社区学院在美国社区经济和社会发展中的作用——以亚特兰大技术学院为例&孙爱武 208

促进高职教育与区域发展深度融合——美国社区学院服务地方发展的启示&何子安 214

中美中高职衔接教育之比较及启示——以华士特沃社区学院为例&吴昌友 220

澳大利亚篇 231

借鉴澳大利亚培训包，完善“分类培养、分层教学”教育教学改革&吴光林 231

澳大利亚行业主导职教模式下的TAFE学院办学的经验和启示——赴西南悉尼学院（SWSi）研修报告&李峰 239

澳大利亚本迪戈TAFE学院的启示与借鉴&梅重 245

澳大利亚职业教育学习研修报告&林若森 249

澳大利亚职业教育研修汇报&王振杰 255

赴澳大利亚研修报告&滕跃民 260

澳大利亚职业教育的借鉴意义&祝介安 264

澳大利亚职业教育的特色与借鉴&张命华 268

校企合作“九化”模式的启示与借鉴——以西南悉尼TAFE学院校企合作工作为例&何辉 277

澳大利亚TAFE学院师资建设对我国职业教育的启示&欧阳志广 282

澳大利亚TAFE学院治理结构的特点与启示&成军 288

行业主导下的职业教育教学标准与教学实施保障——赴澳大利亚布里斯班TAFE学院研修心得&刘建超 293

职业教育市场化环境下的学校内部治理特点分析&田宏忠 299

西南悉尼TAEE学院对办好我国地方高职的启示——以邯郸职业技术学院为例&白敏植 304

德国篇 311

高职院校领导海外培训研修报告&耿宝云 311

研读德国《职业教育合同（范本及说明）》的启示&陈旭东 316

德国巴符州职业院校教师进修方式对办好我国高职教育国培班的启示&熊发涯 323

借德国教育经验 办多方满意职教&熊发涯 328

借鉴德国“双元制”模式 深化职业教育教学改革&李延成 334

德国职业教育师资培养的启示&雷建平 338

优化教师继续教育体系 提升教师教育实施能力&陆群 343

德国职业学校专任教师能力体系和培养机制研究&张巾帼 徐红岩 高喆 汤晓华 352

高职机制专业课程开发与建设研究&姚荣庆 金茵 李国强 娄岳海 易艳明 369

加拿大篇 407

更新理念 学以致用 改革创新&杨巨广 407

赴加拿大社区学院培训研修报告&王立新 413

赴加拿大研修学习感悟&马岩 418

加拿大百年理工学院内部管理模式考察与启示——以浙江警官职业学院品牌发展战略为视角&黄兴瑞 421

加拿大百年理工学院师资队伍建设的研究与启示&丁小丽 428

加拿大社区学院办学特色分析及启示——以德恒学院为例&符里刚 434

加拿大社区学院的管理流程及启示——以尼亚加拉学院为例&冯继航 440

加拿大社区学院多样化课程体系的启示——以德恒学院为例&刘艳红 444

加拿大社区学院教师能力可持续发展的启示——以加拿大百年理工学院为例&罗小秋 449

加拿大社区学院教学质量保障体系探析&魏文芳 454

加拿大社区学院研修报告&宋元文 462

加拿大社区学院以学生为本教育理念的启示与借鉴&陈爽 470

加拿大职业教育的成功经验及启示&易志军 474

面向地域经济的高职师资体系构建&马乃祥 490

中加高职院校课程设置比较分析——以会计专业为例&王丹中 494