未雨绸缪,不打无把握之仗 1
说课要用广博的知识做基础 5
说课的关键是吃透教材 8
说课前要设计好你的课堂导言 12
说课设计,需要你锤炼说课内容 17
说课设计,要掌握选择教法的艺术 20
说课前抓住主线是关键 24
说课前做好心理准备 27
让你的说课语言充满魅力 32
情感投入是提高说课质量的重要因素 36
为理解而提问 39
通过提问让学生掌握知识 41
提问要避免封闭式问题 43
微笑是课堂上最美丽的风景 47
倾听时只听不导 50
敞开心扉,中纳包容 53
教师说课学会“察言观色” 62
说课,不能忽视学法指导 65
发挥说课作用,提高教学效果 69
选对方法教好课 73
提炼亮点,脱颖而出 76
让说课意外为你的说课添彩 79
留有空间,让学生自主探究 82
掌握节奏,提高课堂效率 85
提高说课的有效性 88
说课对教材的处理要独到 95
说课设计要“精”安排 99
说课的魅力何在 102
说课的类型 107
说课的形式 111
把握好说课的原则 114
说课与备课是两回事 119
说课的理论基础 123
如何说教材 126
如何说板书 133
如何说练习设计及设计意图 138
如何撰写说课稿 141
掌握说课的要求 143
说课要讲究艺术 164
使说课更深刻、更生动 175
教法关系着教学的成败 179
说课和教法的改革 182
如何才能把课说好 184
说课和学法改革 189
说教程应按套路推进 191
课堂教学程序的十大策略 194
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《舞剧艺术论》张麟著 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《韩愈散文艺术论》孙昌武著 2018
- 《西方艺术歌曲与歌剧的钢琴伴奏艺术》董攀攀 2017
- 《西洋镜 中国早期艺术史 上》(瑞典)喜仁龙著;陆香,郭雯熙,张同译;赵省伟主编 2019
- 《红T/象·素时尚插画艺术展作品集》李海兵主编 2019
- 《演讲与提升系列 说话的艺术 轻松应对生活中的社交难题》刘楠 2019
- 《出版社微信公众号传播力观察报告》刘婷婷著 2018
- 《“互联网+”时代沈阳智慧旅游公共平台建设与研究》孙占伟著 2019
- 《沈阳农业大学研究生教育史话》刘广林主编 2017
- 《沈阳市工业旅游发展战略的理论与实践研究》赵楠著 2019
- 《社会工作者职业水平考试分章练习冲刺模拟试卷 中级2013中大网校中国法制出版社指定全国社会工作者职业水平考试辅导用书》李旸,赵波著 2013
- 《这本书 Book 01》黄俊郎文画 2004
- 《沈阳师范学院1981届唐宋文学研究生毕业论文集》沈阳师范学院学报编辑部编辑 1982
- 《沈阳非物质文化遗产概览 2》房伟主编 2011
- 《摄影师的朝圣》(日)野町和嘉著;邱永辉译 2012
- 《周作人自编集 鲁迅的青年时代》周作人著 2013