学习策略方法教学问题诊断与导引 中小学音乐PDF电子书下载

绪论 对中小学音乐学习策略教学的基本认识 1

一、新课程理念与中小学音乐学习策略教学 1

二、中小学音乐学习策略教学的现状 6

三、中小学音乐学习策略教学的实施要点 13

专题一 “感受与欣赏”领域学习策略 31

一、“音乐表现要素”学习策略 31

二、“音乐情绪与情感”学习策略 51

三、“音乐体裁与形式”学习策略 63

四、“音乐风格与流派”学习策略 75

专题二 “表现”领域学习策略 95

一、“演唱”学习策略 95

二、“演奏”学习策略 135

三、“综合性艺术表演”学习策略 157

四、“识读乐谱”学习策略 175

专题三 “创造”领域学习策略 193

一、“探索音响与音乐”学习策略 193

二、“即兴创造”学习策略 204

三、“创作实践”学习策略 210

专题四 “音乐与相关文化”领域学习策略 217

一、“音乐与社会生活”学习策略 217

二、“音乐与姊妹艺术”学习策略 221

三、“音乐与艺术之外的其他学科”学习策略 228

参考文献 235

后记 237