班主任实用“百宝箱” 上PDF电子书下载

001．班主任该扮演什么样的角色 1

002．班主任如何走出角色困境 2

003．班主任如何提高自身专业化水平 4

004．班主任如何提高心理素质 8

005．班主任如何与任课教师协调合作 11

006．班主任如何处理师生心理不和谐的问题 13

007．班主任如何让学生感受到民主 14

008．如何树立班主任的威信 16

009．班主任如何解决网络德育问题 18

010．如何运用即时性评语 20

011．班主任如何做到不急躁 23

012．班主任如何解决对后进生产生心理障碍的问题 25

013．班主任如何随机应变 26

014．班主任如何提高自制力 28

015．班主任如何做科研型教师 30

016．班主任如何解决被学生当众顶撞的问题 33

017．班主任如何处理学生当众使自己出丑的状况 35

018．班主任如何与异性学生接触 36

019．班主任如何处理与家长的矛盾 38

020．班主任如何解决“被告状”的问题 40

021．班主任如何面对有人送礼的局面 41

022．班主任如何提升自身教育理论修养 43

023．班主任如何提升写教学案例的积极性 44

024．班主任如何提升对工作任务和特点的领悟力 45

025．班主任如何理清工作原则 46

026．班主任如何找到正确的工作方法 48

027．班主任如何与学生和谐交往 49

028．班主任如何解决学生信仰滑坡的问题 55

029．班主任如何提高学生的思想免疫力 56

030．班主任应如何培养学生的爱国主义精神 58

031．班主任如何完成美育任务 61

032．班主任如何提升对学生的精神关怀 64

033．班主任如何改善学生习惯不良的状况 69

034．班主任如何引导学生树立崇高的理想 74

035．班主任如何提升学生的法制观念 77

036．班主任如何提升学生的责任感 79

037．班主任如何解决学生品德不良的问题 81

038．班主任如何防止学生在假期受不良影响 83

039．班主任如何解决学生不讲道理的问题 84

040．班主任在教育学生时如何发挥榜样的作用 87

041．班主任如何使学生情感健康 89

042．班主任如何培养学生的自我教育能力 91

043．班主任进行时事政治教育时如何解决没有经验可依据的局面 95

044．班主任如何解决学生阅读不健康书籍的问题 96

045．班主任如何利用社会信息教育学生 98

046．班主任如何解决学生上网成瘾的问题 100

047．班主任如何有效地开展劳动教育 102

048．班主任如何解决学生课后“帮摊”问题 104

049．班主任如何解决学生给教师起外号的问题 107

050．班主任如何提升学生的社交能力 108

051．班主任如何解决学生情绪消极的问题 110

052．班主任如何让后进生乐观、自信 113

053．班主任如何让学生自信起来 115

054．班主任怎样培养学生的学习兴趣 117

055．班主任如何处理学生考试“打小抄”的问题 119

056．班主任怎样培养学生的创造性 121

057．班主任如何加强学生的素质修养 124

058．班主任如何解决学生逆反性强的问题 126

059．班主任怎样疏导学生的嫉妒心理 128

060．班主任要善于培养学生的抗挫折能力 129

061．班主任如何促进学生之间关系的和谐 131

062．班主任如何规范学生礼仪 133

063．班主任如何了解班级的人际关系及基本形式 134

064．班主任如何分析人际关系的社会心理 135

065．班主任如何引导学生树立正确的交往动机 138

066．班主任如何培养集体的人际关系与学生人格 140

067．班主任如何解决学生心理不健康的问题 142

068．班主任如何解决学生遭遇的“七大问题” 146

069．班主任如何教会学生理解“人” 148

070．班主任要学会怎样改变想法 149

071．班主任如何教育多民族学生 150

072．班主任如何解决学生陷入“同龄人的禁锢”问题 152

073．班主任如何帮助学生认清消极反馈 153

074．班主任如何认清学生道德教育背后的问题 154

075．班主任应怎样与学生探讨性问题 155

076．班主任如何让学生真正成才 156

077．班主任如何处理家庭作业 158

078．班主任如何处理学生认为的“不公平” 159

079．班主任如何促进学生的自我觉醒 161

080．班主任怎样面对学生之间的欺辱行为 163

081．班主任怎样让学生对生活充满希望 164

082．班主任如何加深对辅导课程的了解 165

083．班主任怎样激发课堂兴奋点 169

084．班主任如何明确各个辅导的重要性 172

085．班主任要了解班级目标的构成 173

086．班主任如何确立班级核心目标 175

087．班主任如何制订体现科学性的班级目标 177

088．班主任如何落实好班级目标 179

089．班主任要善于选拔和培养学生干部 182

090．班主任如何帮助班干部树立威信 184

091．班主任如何处理学生干部的辞职问题 186

092．班主任要鼓励学生参加班级管理 187

093．班主任怎样接手起始年级 188

094．班主任如何培养学生的集体荣誉感 189

095．班主任如何引导班级舆论健康向上 191

096．班主任如何加强班级凝聚力 192

097．班主任怎样建设班风 195

098．班主任如何营造良好的班级氛围 197

099．班主任如何面对“小团体” 200

100．班主任要善于组织主题班会 201

101．班主任如何组织系列德育活动 203

102．班主任如何组织纪念性班集体活动 205

103．班主任要积极提升家长会的效果 207

104．班主任如何处理班集体分拨化的问题 209

105．班主任如何处理好班级与团队发生的冲突 211

106．班主任如何写好学生操行评语 212

107．班主任如何制订工作计划 214

108．班主任如何写工作总结 216

109．班主任如何将教室布置得协调 218

110．班主任如何合理地为学生排座位 219

111．班主任如何布置假期作业 221

112．班主任如何运用制度管理 223

113．班主任如何组织和培养班集体 223

114．班主任应明了班级组织的种类 224

115．班主任应了解班集体的发展阶段 225

116．班主任如何组织和培养班集体 225

117．班主任如何做好幼儿园与小学的衔接和过渡 226

118．班主任如何做好小学与中学的衔接和过渡 227

119．班主任要弄清班级活动类型 228

120．班主任如何指导班委会开展工作 230

121．班主任如何指导学生体育活动 230

122．班主任如何指导学生开展课外活动 232

123．班主任如何对学生进行遵纪守法教育 233

124．班主任如何处理“烦琐”的行政任务 233

125．班主任如何制订高效能计划 234

126．班主任如何将辅导活动突破形式主义 235

127．班主任在辅导工作中如何促进学生进步 236

128．班主任如何使管理模式高效 238

129．班主任如何帮助学生迈向未来 238

130．班主任如何处理偶发事件 239

131．班主任如何运用赞美之词 241

132．班主任如何善于聆听学生的话 243