马克思主义哲学原理 成人本 修订版PDF电子书下载
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- 作 者:欧阳康,冯卓然主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7040122375
- 页数:280 页
第一章 与时俱进的马克思主义哲学 1
第一节 哲学及其形态 2
一、哲学就是爱智慧 2
二、哲学的基本问题 8
三、哲学形态的历史演变 12
第二节 马克思主义哲学的基本特征 14
一、实践第一的基本观点 14
二、科学严密的理论体系 17
三、批判开放的精神气质 20
四、与时俱进的理论品质 21
第三节 马克思主义哲学与现时代 24
一、当代人类实践的呼唤与激发 25
二、当代科技革命的促进与挑战 26
三、当代世界哲学的比较与论争 28
四、当代中华民族的反思 30
第四节 学习马克思主义哲学的目的和方法 32
一、学习马克思主义哲学的目的 32
二、学习马克思主义哲学的方法 34
第二章 物质、意识与实践 37
第一节 世界的物质统一性 38
一、辩证唯物主义的物质观 38
二、运动是物质的根本属性与存在方式 40
三、时间和空间是运动着的物质的存在形式 42
四、世界的物质性与统一性 46
第二节 意识及其能动作用 48
一、意识的起源与本质 48
二、意识的能动作用 56
第三节 实践与世界的物质统一性 60
一、实践是人的存在方式 60
二、实践的基本形式、主要环节和基本特征 63
三、自然界和人类社会在实践中的分化与统一 66
四、尊重客观规律性与发挥主观能动性 68
第三章 世界的联系与发展 71
第一节 人类实践与“合理形态”的辩证法 71
一、辩证法的历史发展 71
二、辩证法与形而上学的论争 73
三、“合理形态”的实践辩证法 74
第二节 世界的普遍联系与永恒发展 77
一、世界的普遍联系 77
二、世界的永恒发展 80
第三节 联系与发展的基本环节 84
一、唯物辩证法的基本范畴 84
二、原因与结果 86
三、必然与偶然 89
四、可能与现实 91
五、内容与形式 94
六、现象与本质 96
第四节 联系与发展的基本规律 98
一、质量互变规律 98
二、否定之否定规律 103
三、对立统一规律 108
第四章 认识与实践 119
第一节 认识的本质、结构和基础 120
一、认识是主体对客体的能动反映 120
二、认识系统的结构 124
三、实践和认识的辩证关系 129
第二节 认识的辩证运动 132
一、从感性认识到理性认识的能动飞跃 132
二、从理性认识到实践的能动飞跃 135
三、认识辩证运动的全过程及其特点和意义 137
第三节 人类认识活动的当代特点 142
一、当代认识活动的主要特点 142
二、非理性因素在认识过程中的作用 145
三、解放思想、实事求是、与时俱进 147
第四节 辩证思维的基本方法 150
一、归纳和演绎 150
二、分析和综合 151
三、抽象和具体 152
四、逻辑和历史的统一 154
第五章 真理与价值 156
第一节 真理 156
一、真理观评析 156
二、真理及其特性 159
三、真理的绝对性与相对性 162
四、实践是检验真理的唯一标准 165
第二节 价值 167
一、价值及其特性 167
二、价值评价及其标准 171
三、价值冲突与价值选择 174
四、价值观念与社会生活 175
第三节 真理与价值的统一 177
一、主体尺度与客体尺度的统一 177
二、真理原则与价值原则的统一 179
三、真、善、美的统一 181
第六章 社会的本质与结构 185
第一节 社会历史观的基本问题 186
一、社会生活在本质上是实践的 186
二、社会存在与社会意识 187
三、人类社会的物质基础 190
四、社会历史的主体与客体 191
第二节 社会的经济结构 193
一、生产力 193
二、生产关系与经济基础 197
三、阶级、阶层与阶级分析 198
四、经济全球化与可持续发展 199
第三节 社会的政治结构 200
一、上层建筑 200
二、国家 201
三、政治民主化与社会法制化 205
第四节 社会的文化结构 206
一、社会意识的构成及其特点 206
二、文化的本质与功能 209
三、传统文化与现代化 210
第五节 社会文明与社会有机体 212
一、物质文明、政治文明与精神文明的统一 212
二、社会有机体及其特征 218
第七章 社会发展的规律与动力 220
第一节 社会基本矛盾及其运动规律 220
一、社会发展规律的特点 220
二、社会基本矛盾及其特点 221
三、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律 222
四、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律 224
第二节 社会发展的动力系统 227
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 227
二、生产力是社会发展的最终动力 228
三、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 230
四、改革是社会主义社会发展的强大动力 232
五、科学技术是社会发展的重要动力 233
第三节 人民群众是历史的创造者 237
一、人民群众是创造历史的决定力量 238
二、个人在社会发展中的作用 244
三、个人与群众的关系 246
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《批判 建构与实践 戴维·佩珀生态社会主义思想研究》梅丽著 2019
- 《弗雷格逻辑主义研究》刘靖贤著 2019
- 《面向可持续发展的马克思主义经济科学研究》刘正刚,李晓,田军著 2018
- 《中国特色社会主义在浙江的实践》谭劲松,金一斌主编 2018
- 《新中国社会主义发展道路70年》王京清 2019
- 《信号 修订版》铁道部通信信号公司研究设计院 1979
- 《中国舞等级考试教材 第1级 幼儿修订版》孙光言编;钟斌斌责编 2019
- 《英语可以这样教 修订版》沈丽新著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018