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教室里发生了什么
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文化科学教育体育

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  • 作 者:于洁,潘其勇主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787305168253
  • 页数:243 页
图书介绍:本书收录了全国模范教师“天使教师”于洁的苏州市名优班主任工作室“于洁工作室”的一线中小学班主任们的教学案例。呈现了教师们从教过程中最失败的经历和最深刻的思考,与广大一线班主任有着深切的共鸣。给广大一线班主任带去重新的审视和思考,也给新班主任以警示和引领,让教育少走一些弯路。
《教室里发生了什么》目录

序言 反思的勇气带来美好的教育&赵福江 1

第一课时 师生是一根绳子上的蚂蚱 3

披着民主外衣的专制&方莼 3

点评 做好前期准备,避免强势介入&潘其勇 5

懊恼变成了懊悔&汪国强 9

点评 进退之间有分寸&费佳玉 11

点评 让师生之间涤净杂质&潘其勇 12

我的偏心被学生看在眼里了&王友花 15

点评 让每个学生心里洒满阳光&蒋梦雪 17

第二课时 教师的“威信”?伤人的“武器”? 23

我脱口而出的狠话刺伤了彼此的心&王友花 23

点评 尊重是教育的第一步&杨雪瑶 24

我们的心擦肩而过&曹青梅 27

点评 打破“强权”,不做鲁达和李逵&于洁 29

法宝还是毒药?&徐萍 32

点评 别忘了,孩子有一颗“玻璃心”&方莼 33

成天惹事的小阳&姚婕妤 36

点评 孩子,我们一起慢慢来&潘其勇 38

被我“逼上梁山”的P同学&张锰 41

点评 适得其反的“镇压式教育”&于洁 42

我用咆哮处理早恋&蔺聪 45

点评 方向比速度和力度更重要&潘其勇 48

谁偷了我的威信?&张永娟 51

点评 何必非要树立“威信”?&潘其勇 54

第三课时 老师,请摘下你的有色眼镜 59

我的偏见打压了她&徐萍 59

点评 别给学生贴标签&金凡 60

他“早恋”了&任婷婷 63

点评 早恋不是“替罪羔羊”&潘其勇 64

点评 别把早恋当成“瘟疫”&方莼 68

我没能帮“瓷娃娃”走出一个人的世界&崔延华 71

点评 将伸出的手再保持一会&潘其勇 73

第四课时 教育是个系统工程 77

家庭是台复印机&方莼 77

点评 帮助家长做家长&刘永和 80

拿你怎么办&傅娟 83

点评 家校联合就是要双管齐下&方莼 85

四十六缺一&张艳 87

点评 教育是个系统工程&刘兴平 91

她爸爸对我说:你别在一棵树上吊死&钟海琴 95

点评 用包容的心态理解家长&于洁 98

他们不愿意来上学了&徐云芳 102

点评 给孩子一个留在学校的理由&于洁 104

第五课时 直击表象的背后 111

我的话让他自暴自弃了&高强 111

点评 解开孩子心灵的封印&潘其勇 112

点评 给他相信自己的希望&张华 115

点评 教育没有如果,务必谨“言”慎行&傅娟 118

他只喜欢数学&刘丽娟 120

点评 倾听最需要的是耐心&方莼 122

像男孩一样的女孩&曹青梅 125

点评 孩子,你的世界我懂&潘其勇 127

对他,我简单粗暴无计可施&陶锋伟 130

点评 往行为的背后探究&于洁 131

我不喜欢那个老师&姚婕妤 135

点评 反应不妨慢一拍&潘其勇 138

第六课时 教育皆小事,教育无小事 143

小洞不补,大洞成祸&陶锋伟 143

点评 别让学生钻了牛角尖&于洁 144

失败的常胜将军&蒋仁福 148

点评 分数背后有什么?&于洁 150

渐行渐远的晓博&俞亚年 153

点评 认真你就赢了&于洁 155

五块钱与一个好学生&张永娟 163

点评 你笃定的未必是真相&潘其勇 166

第七课时 有一种教育,叫陪伴 171

焐不热的“石头心”&方莼 171

点评 有一种教育叫“陪伴”&刘永和 174

一场风波&陈玲 176

点评 停下来,跟孤独的他们说说话&潘其勇 180

早开的花凋零了&饶燕 183

点评 给一点温暖就好&于洁 185

如果我曾给你一个温柔的眼神&钟海琴 188

点评 丢开我们的一厢情愿&潘其勇 191

白纸还是种子?&方莼 194

点评 把学生当做有生命的“人”&刘永和 197

第八课时 拷问初心,教育到底为了什么 201

我和家长不欢而散&汪国强 201

点评 尊重家长和孩子的选择&张华 203

我不愿意出去玩了&王燕 206

点评 带着“镣铐”跳舞&陈玲 207

“墨水”风波&朱日中 211

点评 “教书育人”不能被割裂&潘其勇 214

第九课时 做一个不贪心的班主任 219

啃不动的“硬骨头”&金凡 219

点评 嘿,只要迈出“一小步”就好&方莼 221

插班生小樊让我烦恼&高强 223

点评 给自己积极的心理暗示&于洁 225

我一切办法都用过了,还是没用&仇春梅 228

点评 将“理性”翻到正面来&方莼 230

点评 把问题当做课题来研究&费佳玉 233

课堂冲突之后&朱日中 234

点评 多一点耐心,再多一点&傅娟 236

后记 239

很高兴遇见你&潘其勇 239

草根不讳避失败&于洁 241

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