“大语文”教育文集 4 心理篇PDF电子书下载
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- 作 者:朱学清主编
- 出 版 社:北京:生活·读书·新知三联书店
- 出版年份:2015
- ISBN:7542651716
- 页数:281 页
第一部分 绪论 2
第一章 “大语文”教育心理实践研究的基本思想 2
第一节 “大语文”教育心理实践研究概述 2
第二节 “大语文”教育心理实践研究的内容和结构 7
第三节 “大语文”教育心理实践研究基本特征 13
第四节 “大语文”教育心理实践研究目的和基石 15
第五节 “大语文”教育心理实践研究的原则和方法 20
第六节 “大语文”教育心理实践研究的意义 23
第二部分“大语文”教育中知识与能力等方面的心理因素 28
第二章 “大语文”教育中的注意力 28
第一节 “大语文”识字教学中注意力的运用 30
第二节 “大语文”阅读教学中注意力的运用 32
第三节 “大语文”习作教学中注意力的运用 33
第四节 “大语文”课外活动中注意力的运用 40
第三章 “大语文”教育中的观察力 43
第一节 “大语文”识字教学中观察力的运用 44
第二节 “大语文”阅读教学中观察力的运用 45
第三节 “大语文”习作教学中观察力的运用 50
第四节 “大语文”课外活动中观察力的运用 54
第四章 “大语文”教育中记忆力的运用 57
第一节 “大语文”识字教学中记忆力的运用 57
第二节 “大语文”阅读教学中记忆力的运用 61
第三节 “大语文”习作教学中记忆力的运用 70
第四节 “大语文”课外活动中记忆力的运用 77
第五章 “大语文”教育中的想象力 79
第一节 识字教学中“大语文”想象力的运用 79
第二节 “大语文”阅读教学中想象力的运用 81
第三节 写作教学中“大语文”想象力的运用 82
第四节 课外活动中“大语文”想象力的运用 83
第六章 “大语文”教育中的思维力 93
第一节 “大语文”识字教学中思维力的运用 93
第二节 “大语文”阅读教学中思维力的运用 96
第三节 “大语文”习作教学中思维力的运用 97
第四节 “大语文”课外活动中思维力的运用 102
第三部分“大语文”中情感与态度方面的心理因素 106
第七章 “大语文”教育中的兴趣 106
第一节 “大语文”识字教学中兴趣的运周 107
第二节 “大语文”阅读教学中兴趣的运用 111
第三节 “大语文”习作教学中兴趣的运用 118
第四节 “大语文”课外活动中兴趣的运用 126
第八章 “大语文”教育中的情感 128
第一节 “大语文”识字教学中情感的运用 128
第二节 “大语文”阅读教学中情感的运用 131
第三节 “大语文”习作教学中情感的运用 138
第四节 “大语文”课外活动中情感的运用 143
第九章 “大语文”教育中的内驱力 146
第一节 “大语文”识字教学中内驱力的运用 147
第二节 “大语文”阅读教学中内驱力的运用 151
第三节 “大语文”习作教学中内驱力的运用 153
第四节 “大语文”课外活动中内驱力的运用 157
第十章 “大语文”教育中的自信心 159
第一节 “大语文”识字教学中自信心的运用 160
第二节 “大语文”阅读教学中自信心的运用 161
第三节 “大语文”习作教学中自信心的运用 169
第四节 “大语文”课外活动中自信心的运用 174
第十一章 “大语文”教育中的意志力 175
第一节 “大语文”识字教学中的意志力的运用 175
第二节 “大语文”阅读教学中意志力的运用 177
第三节 “大语文”在习作教学中意志力的运用 179
第四节 “大语文”课外活动中意志力的运用 183
第四部分“大语文”中方法与过程等方面的心理因素 188
第十二章 “大语文”教育中的参与心理 188
第一节 “大语文”识字教学中参与心理的运用 188
第二节 “大语文”阅读教学中参与心理的运用 192
第三节 “大语文”习作教学中参与心理的运用 197
第四节 “大语文”课外活动中参与心理的运用 209
第十三章 “大语文”教育中的探究 213
第一节 “大语文”识字教学中探究的运用 214
第二节 “大语文”阅读教学中探究的运用 217
第三节 “大语文”习作教学中探究心理的运用 224
第四节 “大语文”课外活动中探究心理的运用 227
第十四章 “大语文”教育中的健康心理 233
第一节 “大语文”识字教学中健康心理的运用 233
第二节 “大语文”阅读教学中健康心理的运用 238
第三节 “大语文”习作教学中健康心理的运用 242
第四节 “大语文”课外活动中健康心理的运用 247
第十五章 “大语文”教育中的评价心理 251
第一节 “大语文”识字教学中评价心理的运用 251
第二节 “大语文”阅读教学中评价心理的运用 254
第三节 “大语文”习作教学中评价心理的运用 257
第四节 “大语文”课外活动中评价心理的运用 260
第十六章 “大语文”教育中的成功心理 262
第一节 “大语文”识字教学中成功心理的运用 263
第二节 “大语文”阅读教学中成功心理的运用 265
第三节 “大语文”习作教学中成功心理的运用 268
第四节 “大语文”课外活动中成功心理的运用 276
“大语文”教育文集后记 278
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
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- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《李公朴文集》方仲伯编 1987
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》编辑组 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《王蒙文集 新版 37 评点《红楼梦》 下》王蒙著 2020
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《书情书》(德)布克哈德·施皮南(Burkhard Spinnen)著;(德)琳娜·霍文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《朱子读书法》(南宋)朱熹著 2019
- 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018