小学英语课程与教学PDF电子书下载

第一章 小学英语课程目标 1

第一节 小学英语课程性质与特点 1

一、小学英语课程性质 1

二、小学英语课程特点 2

三、小学英语课程的理论基础 5

第二节 小学英语课程目标 9

一、总目标 9

二、具体目标 12

思考题 19

拓展阅读 19

第二章 小学英语教学模式 20

第一节 第二语言习得特征及其对小学英语教学的启示 20

一、第二语言习得的特征 20

二、儿童母语习得与第二语言习得的共性 21

三、对小学英语教学的启示 22

第二节 英语主要教学流派介绍 24

一、语法翻译法 25

二、直接法 26

三、听说法 27

四、情境法 28

五、认知法 29

六、全身反应法 31

七、交际法 32

第三节 小学英语课堂教学模式 33

一、游戏教学模式 33

二、歌曲教学模式 36

三、故事教学模式 38

四、情境教学模式 40

五、童谣、韵文说唱教学模式 40

六、简笔画教学模式 42

七、任务型教学模式 43

思考题 45

拓展阅读 46

第三章 小学英语教学技巧 47

第一节 语音教学技巧 47

一、语音教学的目标及内容 48

二、语音教学的影响因素及潜在问题 49

三、语音教学的原则及方法 51

四、语音教学的评价 54

五、语音教学活动示例 55

第二节 词汇教学技巧 57

一、词汇教学的目标及内容 58

二、词汇教学的影响因素及潜在问题 59

三、词汇教学的原则及方法 60

四、词汇教学的评价 64

五、词汇教学活动示例 64

第三节 语法教学技巧 70

一、语法教学的目标及内容 70

二、语法教学的影响因素及潜在问题 71

三、语法教学的原则及方法 72

四、语法教学的评价 75

五、语法教学活动示例 75

第四节 句型与语篇教学技巧 78

一、句型与语篇教学的目标及内容 78

二、句型与语篇教学的影响因素及潜在问题 79

三、句型与语篇教学的原则及方法 80

四、句型与语篇教学活动示例 82

第五节 听力教学技巧 84

一、听力教学的目标及内容 85

二、听力教学的影响因素 85

三、听力教学存在的潜在问题 86

四、听力教学的原则及方法 87

五、听力教学的评价 88

六、听力教学活动示例 90

第六节 口语教学技巧 91

一、口语教学的目标及内容 92

二、口语教学的影响因素 93

三、口语教学存在的潜在问题 94

四、口语教学的原则及方法 94

五、口语教学的评价 96

六、口语教学活动示例 97

第七节 阅读教学技巧 99

一、阅读教学的目标及内容 99

二、阅读教学的影响因素 100

三、阅读教学存在的潜在问题 101

四、阅读教学的原则及方法 102

五、阅读教学的评价 103

六、阅读教学活动示例 104

第八节 写作教学技巧 106

一、写作教学的目标及内容 106

二、写作教学的影响因素 107

三、写作教学存在的潜在问题 107

四、写作教学的原则及方法 108

五、写作教学的评价 109

六、写作教学活动示例 109

思考题 110

拓展阅读 111

第四章 小学英语教学环境 112

第一节 小学英语教学环境的优化 112

一、创造校园英语环境 112

二、优化英语课堂环境 113

三、构建良好的身边学习环境 115

第二节 小学英语物理环境的布置 116

一、教室布置 116

二、座位编排 117

第三节 小学英语课堂纪律调控与秩序 120

一、不可忽视的纪律问题 120

二、纪律问题出现的原因 120

三、小学英语课堂纪律问题的对策 122

四、教师应对纪律问题的措施 123

第四节 小学英语课堂用语 125

一、准备上课用语 126

二、问候用语 126

三、教学活动中的指令语 126

四、纪律调控用语 127

五、课堂鼓励用语 127

思考题 128

拓展阅读 128

第五章 小学英语教学设计 130

第一节 小学英语教学设计概说 130

一、小学英语教学设计的含义与特征 130

二、小学英语教学设计的依据 132

三、小学英语教学设计的基本模式 134

第二节 小学英语教学设计的前端分析 135

一、熟悉学生、分析学生 135

二、分析、确定教学目标 138

三、分析、选择教学内容 139

第三节 小学英语教学设计的内容 141

一、教学方法的设计 141

二、教学过程的安排 144

三、课堂管理的设计 148

四、教学媒体的设计 151

五、教学评价的设计 155

第四节 小学英语教学设计的编制、实施与评价 156

一、教学设计的编制 157

二、教学设计的实施 163

三、教学设计的评价 164

思考题 166

拓展阅读 167

第六章 小学英语教学评价 168

第一节 教学评价概述 168

一、教学评价的定义 168

二、教育评价、教学评价、课程评价 169

三、教学评估和教学评价 169

四、测试、教学和评价 169

五、教学评价的要素 171

六、小学英语教学评价的发展趋势 172

第二节 教学评价的作用 172

第三节 教学评价的范围 174

第四节 教学评价的类型 175

第五节 教学评价的实施 177

一、小学英语教学评价的主体 177

二、小学英语教学评价的内容 178

三、小学英语教学评价应遵循的基本原则 180

四、小学英语教学评价的过程 181

五、对小学英语教学评价的建议 182

第六节 对学生的评价 183

一、小学英语形成性评价 183

二、小学英语终结性评价 195

思考题 199

拓展阅读 199

附录 200

参考文献 202

后记 205