当前位置:首页 > 文化科学教育体育
校本研究个案透视  武汉市崇仁路小学教师建模案例集
校本研究个案透视  武汉市崇仁路小学教师建模案例集

校本研究个案透视 武汉市崇仁路小学教师建模案例集PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈佑清,谈宇贤主编
  • 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7535141331
  • 页数:440 页
图书介绍:
《校本研究个案透视 武汉市崇仁路小学教师建模案例集》目录

导言:关于教育模式的选择与创造&陈佑清 5

第一部分 德育模式 21

1.小学生道德生活指导课“对话一交流”教学模式&倪敏 21

课例《同桌》教学设计 29

建模叙事 一路走来一路歌 31

2.“事件—原则—实践”探究性德育模式&熊甦烨 34

课例1《学会相处》教学设计 38

课例2《我们自己找座位》教学设计 41

建模叙事 引导学生自己探究行为规则 42

3.从“非指导性教学”到“引导—激励”德育模式&熊甦烨 44

案例“来,拥抱一下!” 52

4.“影视为媒,示范指导”道德生活课教学模式&陈敏 56

课例《当家的感觉真好》课堂实录 63

建模叙事 让学生走进“葡萄园” 67

5.道德生活指导课“家校联动”教育模式&祝嘉 71

课例《打开心灵之窗》课堂实录 75

建模叙事 从实践中看到“家校联动”的价值 80

6.小学高年级利用影视资源辅助“心理辅导”教育模式&柳凤鸣 83

课例《赞美声中自信的笑》教学设计 91

建模叙事生活为我提供灵感 97

第二部分 语文教学模式 101

1.小学语文阅读课“专题—研读”教学模式&谭小琳 101

课例《将相和》课堂实录 112

建模叙事“演绎法”建模二三事及感悟 119

2.小学低年段语文“对白式”口语交际课教学模式&汪亭 123

课例《做错事以后》教学设计 129

建模叙事 理论:建模的支撑点 132

3.小学语文“借物喻人”类课文教学模式&董琼 136

课例《高粱情》课堂实录 140

建模叙事 激情演绎“归纳法” 146

4.小学高年级语文古诗类课文教学模式&李晓琳 147

课例《游园不值》课堂实录 152

建模叙事 建模,改变了我的工作方式 157

5.小学中高年级语文略读课文教学模式&肖娜 159

课例《加了一句话》课堂实录 166

建模叙事:从教学实践中“得模” 170

6.小学高年段阅读课“引导—探究”教学模式&刘青松 172

课例《长征》课堂实录 176

建模叙事 进化 182

第三部分 数学教学模式 184

1.小学数学调查类综合应用课教学模式&林颖 184

课例《节约能源》课堂实录 192

建模叙事 建模,真的不是很难 196

2.小学低年级数学“尝试—发现”教学模式&邢娟 199

课例《连续进位加》教学设计 204

建模叙事“尝试”与“发现” 207

3.小学低年级数学“活动教学”模式&张璐 210

课例《分类》教学设计 217

建模叙事 模式,引领我走向成功 220

4.小学数学中高年级概念课教学模式&蓝航 222

课例《质数与合数》教学设计 227

建模叙事 我的建模故事 233

5.小学数学统计类内容“过程—参与”教学模式&朱幸福 235

课例《统计》教学设计 242

建模叙事 我所经历的建模过程 248

6.小学数学“问题—探究”教学模式&廖玉兰 250

课例《平行四边形面积计算》教学设计 263

建模叙事 迟开的“小百合” 267

7.小学数学“解决问题”教学模式&蓝燕 270

课例《归一应用题》教学设计 279

建模叙事痛,并快乐着 281

8.小学数学空间与图形“操作—探究”教学模式&张秀萍 283

课例《圆的认识》教学设计 296

建模叙事 为自己喝彩 300

第四部分 并开学科教学模式 305

1.小学劳动制作课“三层实践”教学模式&吕敬东 305

课例《折飞机》课堂实录 315

建模叙事 建模之外的感悟 320

2.小学英语故事类课文教学模式&英语教研组(黄秋萍执笔) 322

课例《剑桥小学英语第一册》Unit 3 Timmy教学设计 332

3.小学英语“韵律背景—身心整体活动式”教学模式&黄秋萍 334

课例《The song:Yummy!Yummy!》教学设计 346

建模叙事 厚积而薄发 348

4.小学低年级民歌歌唱课教学模式&杨真 351

课例《彝家娃娃真幸福》第一课时教学设计 357

建模叙事 平芜尽处是春山 360

5.小学音乐课“体验式欣赏”教学模式&李晖 363

课例《鸭子拌嘴》课堂实录 369

建模叙事 在体验中生成 373

6.小学低年级美术“造型·表现”学习领域连堂课教学模式&韦文艳 376

课例《漂亮的瓶子》教学设计 383

建模叙事 不经历风雨,怎能见彩虹 386

7.小学科学“探究性实验”教学模式&郭静 388

课例《使沉在水里的物体浮起来》课堂实录 395

建模叙事 乐在其中 399

8.小学体育运动技能领域“单元导学”教学模式&向琳 402

课例《软式排球》教学设计 410

建模叙事 研究,教师新的职业生活方式 419

9.小学高年级体育(水平三)“课外延伸式学习”指导模式&陶璐 421

课例 五年级课外延伸学习《软式排球》教学设计 429

建模叙事痛,并快乐着 434

后记&陈佑清 谈宇贤 438

相关图书
作者其它书籍
返回顶部